Инклюзивное образование, благо или вред?
Инклюзивное образование это такая организация процесса обучения, при которой все дети, независимо от их физических, психических, интеллектуальных, культурно-этнических, языковых и иных особенностей, включены в общую систему образования и обучаются по месту жительства вместе со своими сверстниками без инвалидности в одних и тех же общеобразовательных школах, в таких школах общего типа, которые учитывают их особые образовательные потребности и оказывают своим ученикам необходимую специальную поддержку. Инклюзивное обучение (ИО) детей с особенностями развития совместно с их сверстниками это обучение разных детей в одном классе, а не в специально выделенной группе при общеобразовательной школе. Анализируя теорию и практику российского образования детей с ограниченными возможностями здоровья, можно говорить о том, что образование в специализированных образовательных учреждениях с одной стороны создает особые условия для удовлетворения потребностей учащихся указанной категории в медицинских ...