Ученые доказали, что проведенное у экрана гаджета время негативно влияет на развитие ребенка
Ученые из Университета Калгари провели исследование, в ходе которого пытались выяснить, как современные гаджеты влияют на умственные способности ребенка.
Москва, 29 января. Ученые из Университета Калгари (Канада) провели исследование, в ходе которого пытались выяснить, как современные гаджеты влияют на умственные способности ребенка.
Как сообщает JAMA Pediatrics, ученые наблюдали за 2,5 тысячами детей и тем, сколько времени те проводят за экранами гаджетов (просмотр телевизора, компьютеры, смартфоны). Выяснилось, что двухлетние дети в среднем проводили у экранов до 17 часов в неделю (при максимуме рекомендуемой нормы в семь часов), 25 часов в возрасте трех лет и 10,8 — в пять лет.
Специалисты пришли к выводу, что долгое нахождение детей перед экраном приводит к низким результатам умственного развития в трехлетнем и пятилетнем возрасте соответственно.
«Насколько нам известно, настоящее исследование является первым, которое предоставляет доказательства направленной связи между временем, проведенным перед экраном, и плохими показателями по развитию скрининговых тестов у очень маленьких детей. Поскольку использование технологий укоренилось в современной жизни, понимание направленной связи между временем перед экраном и его коррелятами, а также принятие мер на уровне семьи для позитивного взаимодействия с технологиями может иметь основополагающее значение для обеспечения успеха в развитии детей, растущих в цифровой век», — подчеркивают авторы исследования.