Вожу дочку в школу, она у меня первоклассница. Вдоль дороги проходит ливнёвка, дождевая вода несется по ней, журчит и вообще красиво. Но чуть дальше камень в ливнёвку упал, ручеек его сдвинуть не может, вся вода на дорогу растекается. Убрала камень. Дальше ручеек побежал. Красиво! Проходим метров сто - опять препятствие ручью. Желуди, листья, ветки в куче. Взяла палку, скинула эту кучу в сторону, ручей дальше побежал. Красота! Дальше идем, опять на пути куча мусора, уже рукотворного, пакет из-под чипсов, пачка сигарет и т.д. Дочка кричит: в школу опоздаем, бросай ерундой заниматься! Отвела ее в школу, вернулась и дочистила :-) Потому что очень уж эти действия на мою работу расстановщика похожи.Приходит клиент с проблемой, уберешь препятствие и вроде изменения есть. А спустя какое-то время становится понятно, что движение к цели прекратилось, дотекли до следующего препятствия :-( Конечно, так не у всех и не всегда бывает. На пути одних целей может только один камень и лежать. А на пути других ...
