Памятник хулиганству: в 31-ом лицее Челябинска появился необычный арт-объект

Это не памятник в привычном понимании это слова, это – самое обыкновенное дерево, напоминающее рогатку. Много лет растет оно в сквере Дружбы при лицее и радует глаз учащихся. Два года назад городские службы обрезали его ветви, представляющие опасность для людей, прогуливающихся по скверу. А совсем недавно одному из выпускников лицея Дмитрию Павлову пришла идея сделать из дерева арт-объект. Идеей Дмитрий и Тамаз Гачечиладзе, художественный руководитель театральной лаборатории «Метро» при лицее поделились с учащимися, всем она пришлась по душе.



Вчера в школьный двор приехала автовышка и с ее помощью к дереву прикрепили внушительных размеров «резинку», чтобы получилась настоящая рогатка.



По словам Тамаза Гачечиладзе, и дети, и учителя, и родители очень любят сквер Дружбы. Тамаз называет его сквером думающих подростков. В сквере есть настоящий каменный мост, который, как посчитали ученики и учителя, можно пройти за три секунды.



А под мостом протекает «Река времени» - это название флешмоба. Его суть состоит в том, что каждый может привезти горстку песка из своих путешествий и бросить ее в «реку» в сквере Дружбы. Ну и, конечно же, сделать селфи, разместив фото в группе вконтакте https://vk.com/vremenireka .



А в сентябре прошлого года здесь появился «шестигранник Васильевой». «На одном из совещаний министр науки и образования РФ Ольга Васильева сказала, что наша система образования не может выйти за рамки «прямоугольной» системы обучения, - рассказывает Тамаз. – поэтому мы решили сделать такие скамьи в форме шестигранника». Здесь проводятся мероприятия самого разного формата: уроки, мастер-классы, праздники. Плохая погода не помеха – можно развести костер. На всякий «пожарный» случай всегда есть огнетушитель.



На новом арт-объекте сегодня повесили «табличку», которая гласит, что открыла его администрация МБОУ «ФМЛ № 31 г. Челябинска», в списке – незнакомые имена. На самом деле, это шуточный текст, ведь 6 октября, как уже говорилось выше, день самоуправления, а, значит, это имена учащихся, которые временно управляют лицеем.



«Мы поддержали идею открытия памятника хулиганству, потому что считаем, что учащиеся нашего лицея так загружены работой, что кажется, будто детство проходит мимо них, - рассказывают «директор» Михаил Козлов и «завуч» Екатерина Казакова (ученики 11 класса – прим авт.). – А разве детство может быть без хулиганства? Конечно же, нет!».



 А для тех, кто пожелает найти в появлении нового арт-объекта негативный смысл, приведем слова Тамаза Гачечиладзе: «Рогатка для нас – символ хулиганства и детства, а не орудия для убийства птиц, мы стреляем только по своим целям и попадаем в них!».

Фото – Людмилы Потаповой.