Под стрессовой ситуацией имеются ввиду ограниченные во времени жизненные обстоятельства, субъективно воспринимаемые как сложные. Как правило, такие обстоятельства подразумевают дефицит каких-либо значимых ресурсов, ограничения в удовлетворении значимых потребностей, либо необходимость приложения сверх усилий для достижения значимой цели. В специализированной литературе для обозначения способов преодоления стрессовых ситуаций применяется термин копинг-стратегии . Формирование индивидуального набора механизмов и способов совладания со стрессовыми ситуациями происходит преимущественно в детстве. В некоторых источниках упоминается ранний школьный возраст 7-11 лет - период кризисных точек в развитии ребенка, связанных с освоением новых видов деятельности, установлением новых социальных связей. Ведущую роль в формировании репертуара приоритетных копинг-стратегий играет семья. Семья выступает первым социальным институтом, который участвует в обучении ребенка как эффективному, так и неэффективному ...
