В ходе работы с подростками, которые уже на пороге выбора профессии, которые задумываются, куда пойти учиться дальше, каким специалистом быть, отмечаю, как сложно им в этом самоопределении. А сложности откуда возникают?Подростковый возраст это период серьёзной перестройки организма. Для подростка важно найти свое место в жизни, понять, кто он, с кем интересно, а с кем нет, что интересно, а что нет, и вообще осознать, что он же на пороге взрослой жизни. И поиски своего часто сопровождаются болезненными переживаниями, эмоциональными качелями, порой теряется интерес к учебе. На первый план выходит авторитет друзей, а родительский уходит на второй план. Очень часто слышу вопрос: А зачем мне это? Зачем мне нужно учиться в школе? Зачем мне нужна физика (черчение и тп)? , Зачем мне учить какую-то теорему, как она мне пригодится в жизни? . Становится все больше и больше молодых людей, которых не интересует ничего, кроме компьютерных игр, социальных сетей, общения с друзьями. Порой третье тоже ...
