Вассерман объяснил, как наследие СССР поможет бороться с трагедиями в школах
Соревнования и ссоры между подростками — вполне нормальное
явление. Но оно остается таковым только до тех пор, пока контролируется учебным
заведением, заявил депутат Анатолий Вассерман.
Парламентарий сравнил детей с молодыми животными и отметил,
что в них природой заложено стремление выяснять, кто сильнее. Однако порой,
такие стычки могут заканчиваться трагично. Поэтому школа должна контролировать
эти инстинктивные стремления, отметил Вассерман в интервью интернет-изданию «Подмосковье
сегодня».
«Там, где школа отказывается от воспитания, естественное
соперничество становится опасным. Это произошло, например, в Соединенных Штатах
Америки. Мы еще в «лихие 90-е» решили подражать им, а подражать в плохом
гораздо проще, чем в хорошем», — высказался депутат.
Преподаватели должны учить детей здоровому соперничеству и
создавать конкуренцию на основе школьных отметок. Необходимо создавать условия
для безопасного соперничества, подчеркнул Вассерман. Он добавил, что помочь в
этом могут и психологи, которые требуются в каждой школе. В советское время
было официально провозглашено, что образовательное учреждение полностью
работает на воспитание. Эту норму необходимо вернуть, и она сейчас обсуждается
в Госдуме и Минпросвещения, заключил депутат.
