В Алтайском крае подвели итоги конкурсов видеороликов на иностранном языке
В творческом конкурсе «Люблю Алтай» ученики из школ Барнаула, Рубцовска, Бийска, Заринска, Новоалтайска, Горняка и Немецкого национального района представили свои видеоролики на иностранном языке. Ребята сами определяли жанр видеоролика (интервью, репортаж, видеоклип), но каждая работа должна была раскрывать тему одной из локаций настольной игры «Люблю Алтай»: Барнаул, Косиха, Полковниково, Бийск, Сростки, озеро Ая, Тавдинские пещеры, пик Маяк Шангина, Белокуриха, Верх-Обский, Курья, Быстрый Исток, Солонешное, заповедник «Тигирекский», Колывань, Змеиногорск, Малиновое озеро, Романово, озеро Кулундинское, озеро Большое Яровое, озеро Бурлинское, Киприно.
Организаторы подвели итоги состязания. Так, среди роликов на английском языке победителями стали работы из барнаульской школы №94, гимназии №2 Бийска и сразу два сюжета, которые сняли школьники из лицея №8 Новоалтайска. На немецком языке сняли лучшие работы команды ребят из Гальбштадтской школы Немецкого национального района и Новомоношкинской школы Заринского района, сообщили в .
Настольную игру «Люблю Алтай» с региональным компонентом на английском и немецком языках презентовали на встрече педагогов-лингвистов в рамках форума «Дни образования на Алтае - 2020». Один из авторов - доцент кафедры английского языка Алтайского государственного педагогического университета Татьяна Кулакова уточнила: «Цель игры - предоставить ребятам больше речевой практики на уроках иностранного языка и оказать помощь учителю, чтобы сделать урок более эффективным и интересным». Игровое поле представляет собой карту Алтайского края, на которую нанесены локации - наиболее значимые, иллюстрирующие самые яркие особенности и фишки нашего региона места, например озеро Большое Яровое, села Курья, Кулунда и другие. Начинается «путешествие» игроков с краевой столицы.
Фото: Алтайский институт развития образования имени Адриана Топорова