Как вы думаете, как нам живется в мире, где только появившийся на свет младенец уже попадает под оценку по шкале Апгар?А что мы требуем от наших детей хороших оценок в школе.. не знаний, не закрепленного материала, а оценок.. которые волею нашей системы снижаются за, например, поведение, или за личную неприязнь учителя (преподавателя). И здесь я ни в коем случае не касаюсь обсуждения систем образования в целом! Очень часто нас преследует бальная система оценки. Повсюду используются оценочные шкалы. Оцениваются природные катаклизмы по шкале Нестерова и Рихтера, температура по Цельсию (Фаренгейту), психоэмоциональное состояние по Депрессивной шкале Бека, шкале десенсибилизации, шкале радости, даже в колесе баланса тоже шкала баллов, и все это тоже оценочно.И как же тогда не говорить про самооценку, если всё, что нас окружает, оценивается на всех уровнях И тогда, когда мы оценены, у нас возникает блаженное чувство выполненного долга и гордость, или наоборот, возникает целый комплекс якобы ...
