К знаниям – на двух языках
В Госсовете рассказали, как в Татарстане обучают учителей-билингвов
11,5 миллиона рублей из татарстанского бюджета в прошлом году было выделено на подготовку учителей-билингвов – специалистов, которые по окончании университета смогут преподавать на русском и татарском языках.
Об этом рассказал ректор КФУ Ильшат Гафуров накануне на заседании Комитета Госсовета РТ по образованию, культуре, науке и национальным вопросам.
Учителей-билингвов обучают в Высшей школе национальной культуры и образования имени Габдуллы Тукая КФУ. В 2018 году на первый курс этого структурного подразделения набрали 125 студентов. По словам ректора, 75 из них – целевики. Значит, после получения диплома они уедут преподавать в районы республики. Ильшат Гафуров отметил, что таким образом решается сразу две проблемы: с одной стороны, рабочими местами обеспечиваются выпускники деревенских школ, с другой – образовательные учреждения на местах получают новых высококвалифицированных сотрудников.
«Наша задача состоит в том, чтобы подготовить не только учителей, обладающих определёнными знаниями и умениями, но и будущую национальною элиту», – подчеркнул ректор.
Он отметил, что учителя-билингвы получают повышенную стипендию – 15 тысяч рублей. Такой суммой не могут похвастаться студенты других направлений. Как указано на официальном сайте КФУ, размер общей государственной академической стипендии – 1770 рублей. Специалист по национальному образованию Марат Лотфуллин спросил, почему на такую же сумму не могут претендовать одарённые студенты, не имеющие отношения к Высшей школе национальной культуры и образования.
Учителей-билингвов обучают в Высшей школе национальной культуры и образования имени Габдуллы Тукая КФУ. В 2018 году на первый курс этого структурного подразделения набрали 125 студентов
«Это программа Министерства образования и науки РТ, поэтому правила задаются не мной. Каждый должен нести свой рюкзак. На последнем заседании, посвящённом полилингвальным школам, мы внесли предложение, чтобы эта стипендия выплачивалась дифференцированно, в зависимости от успеваемости», – ответил ректор.
Национальное образование стало одной из ключевых тем обсуждения на прошедшем комитете. Заместитель министра образования и науки РТ, руководитель Департамента надзора и контроля в сфере образования Министерства образования и науки РТ Наталья Гречанникова рассказала, что в настоящее время 89 учебников по татарскому языку и литературе включены в федеральный перечень. Главной особенностью этих учебно-методических комплектов является использование коммуникативной методики изучения языка.
24 учебника на данный момент не получили официальной государственной сертификации (все – по татарскому языку и литературе), они используются в качестве пособий. По словам Натальи Гречанниковой, татарстанское министерство серьёзно обеспокоено этой проблемой. «На заседания по учебникам ездит лично министр образования. На данный момент уже есть положительные результаты», – рассказала докладчик.