Стадии интеллектуального развития ребёнка
Развитие интеллекта по теории Пиаже проходит по 3 периодам, во время которых зарождаются три структуры: формируются системы обратимых действий, точных операций, появляется формальная логика. Чтобы каждый этап наступил вовремя, важно заниматься с ребёнком, для этого можно получить информацию о центре развития ребенка в Пензе и начать заниматься с детьми, учитывая особенности развития и прогресса по […]
Сообщение Стадии интеллектуального развития ребёнка появились сначала на Новости Тюмени и Тюменской области.
Развитие интеллекта по теории Пиаже проходит по 3 периодам, во время которых зарождаются три структуры: формируются системы обратимых действий, точных операций, появляется формальная логика. Чтобы каждый этап наступил вовремя, важно заниматься с ребёнком, для этого можно получить информацию о центре развития ребенка в Пензе и начать заниматься с детьми, учитывая особенности развития и прогресса по стадиям развития интеллекта.
Развитие предусматривает переход от низкой стадии к более высокой. Прошлая стадия готовит следующую.
Каждая стадия имеет особенную структуру, но механизмы представлены в общем виде. Для структур, которые предназначены только периодам развития, Пиаже использовал логическую модель и использовал язык логики классов, отношений.
С 7 лет ребёнок начинает понятийно мыслить, со стадии конкретики, развиваться в период формальных действий.
Сенсомоторная стадия продолжается до двух лет и делится на шесть дополнительных стадий в процессе которых ребёнок демонстрирует разные особенности:
· Безусловные рефлексы
· Повторяющиеся, но осознаваемые действия
· Способность выполнения действий, которые вызывают интерес
· Повышается способность координировать действия, нацеленные на увеличение впечатления, которое вызвало интерес
· Способность представления событий в форме символов
Особенность стадии — конструирование репрезентаций, группировка.
Дооперациональный этап
Соответствует возрасту 2-7 лет. Первая подстадия: характерная способность к репрезентации связана с сенсомоторными частями мозга. Ребёнок понимает закономерности и устанавливает их, понимает истины и ассоциации, относящиеся природы. Дети этого возраста эгоцентричные, не принимают другие мысли, а только сконцентрированы на своей точке зрения.
Стадия конкретных действий
Проходит в возрасте от 7 до 12. Разделена на 2 части. Отрок исправляет ошибки, которые были допущены в прошлый период до 7 лет. Но исправляются они по-разному. Принцип решения проблем принимается отдельно.
Стадия формальных действия
Начинается с 12 лет. Система операций (обратимых) вступает в этап развития, формальных операций. Ребёнок способен мыслить комбинаторно.
Сообщение Стадии интеллектуального развития ребёнка появились сначала на Новости Тюмени и Тюменской области.