Новости за 25.03.2019

#Достоевский#история#чтение#письменность#книга#литература Образ Петербурга занимает видное место в творчестве русских писателей. О Петербурге дворцов, палат, символе петровской эпохи писал А.С.Пушкин ("Медный всадник"), Н.В.Гоголь ("Невский проспект"), А.Белый ("Петербург"), А.Блок, А.Ахматова, О.Мандельштамм. В своем подходе к изображению Петербурга Достоевский близок к Гоголю и Некрасову. Особенно близок Некрасов к изображению Петербурга Достоевского . В романе "Преступление [...]

#Достоевский#история#чтение#письменность#книга#литература Тема "маленького человека" впервые была затронута в творчестве А.С. Пушкина ("Станционный смотритель"), Н.В. Гоголя ("Шинель"), М.Ю. Лермонтова( "Герой нашего времени"). Герои произведений этих выдающихся писателей Самсон Вырин, Акакий Акакиевич, Максим Максимович стали нарицательными, а тема прочно вошла в русскую литературу. Ф.М. Достоевский является не просто продолжателем традиций в русской литературе, но [...]

#Белинский#история#чтение#письменность#книга#литература Отец Белинского — флотский врач — в 1816 году вышел в отставку и поселился в г.Чембар Пензенской губернии. Детство будущего критика прошло в этом глухом уголке русской провинции, учился он сначала в местном уездном училище (1822-1824), затем в Пензенской гимназии (1825—1828), в 1829—1832 годах был студентом Московского университета. В 1830 году Белинский [...]

#творчество#история#чтение#Гоголь#книга#литература В целом творчество Н.В. Гоголя развивалось в направлении от романтизма к реализму, однако это развитие не было схематичным: романтические и реалистические тенденции тесно взаимодействовали друг с другом на всех этапах его зрелой писательской деятельности. Первое опубликованное произведение Гоголя — поэма «Ганц Кюхельгартен» — было написано в духе романтизма и носило явно подражательный характер. Но уже во второй [...]

#Артист#история#чтение#эстрада#книга#литература Ведущее место на эстраде в первое послевоенное десятилетие занимал Смирнов-Сокольский (1898-1962). Молодой Смирнов-Сокольский играл на сцене роль босяка, пел хрипловатым голосом куплеты высмеивающими мещан. Вскоре куплетная форма заменяется развернутым стихотворным монологом, который можно считать ступенькой к фельетону. После Октябрьской революции Смирнов-Сокольский навсегда порвал с буржуазной эстрадой. Отвергая старый репертуар он будет искать новый. Читать дальше...

#Чехов#история#чтение#письменность#книга#литература Свой творческий путь Чехов начинал с веселой и язвительной насмешки, с юморесок, в которых очень скоро обнаружился сильнейший сатирический заряд. …На вокзале встретились два приятеля — толстый и тонкий. Они взволнованно вспоминают дни детства, гимназию, рассказывают друг другу, кто как живет. А живут они по-разному. Тонкий дослужился до коллежского асессора — чин небольшой, жалованье [...]

#воспитание#история#чтение#письменность#книга#образование Статья Льва Толстого о воспитании и образовании описывает ограничения, которые накладывает на человека общественное воспитание, раскрывает разницу между воспитанием и образованием и даёт им чёткие определения. Его выводы основаны на практическом опыте работы школы, исследованиях способностей и путей развития Человека. Некоторые из проведённых им заключений дают базу для [...]

#прогресс#история#чтение#письменность#книга#жизнь От идей предприимчиво-прозорливых страдают как остальные прозорливые, так  и не желающие читать беспечные 1. О понятиях и определениях Прозорливость — способность предвидеть будущее, проницательность. Древнерусское слово, образованное от "прозоръ" — «прозорливость», образованного в свою очередь от глагола "прозьръти" — «предвидеть», старинное "зъръти" — «видеть» [4]. Синонимом прозорливости являются дальновидность, проницательность, сметливость... Читать дальше...

#литература#история#чтение#письменность#книга#писатель 15 мая в Общественной палате РФ состоялась конференция на тему «Концепция преподавания литературы в контексте отечественной культуры». Документ о единой концепции изучения литературы в школе был подготовлен и разработан рабочей группой Комиссии ОП по культуре и сохранению историко-культурного наследия совместно с представителями профессионального сообщества — преподавателями педагогических и гуманитарных вузов, учителями школ и представителями... Читать дальше...

#ребенок#история#чтение#письменность#книга#писатель Учитесь и читайте. Читайте книги серьезные. Жизнь сделает остальное. Достоевский Ф. М. Современные дети читать не любят – об этом говорят взрослые и статистика. Запойному чтению нынче всё чаще предпочитают «бродилки» и «стрелялки» в виртуальном пространстве. При виде книг дети скалятся и брыкаются, как вампиры от луча света. Детишки помладше, которым [...]