Старшеклассники совершенствуют территорию школы
Вместе с приглашёнными режиссёром, хореографом, художником и архитектором школьники реализуют свою идею по изменению пространства школы и территории вокруг неё. Молодые люди получат реальную возможность повлиять на собственную повседневную среду и приобретут опыт участия в социальных и художественных инициативах.
Проект «АРТ-ЛАБ» призван познакомить представителей российских школ и учреждений культуры с новой для России моделью «проектной работы», когда школьники становятся активными участниками процесса, самостоятельно принимающими решения, а взрослые выступают в роли вдохновителей и помощников. В конце проектной недели участники поделятся результатами своей работы со зрителями: учителями, родителями и учащимися других классов.
- Участие в данном проекте позволит значительно раскрыть творческие возможности самих участников. Школа станет площадкой для проведения подобных проектов на уровне города и региона. Учителя и ученики смогут реализовать собственные задумки. Более того, участники проекта узнают новое о творческих профессиях, - отметила педагог школы № 6 Галина Пантюкова.
«АРТ-ЛАБ» пройдёт в пяти городах Северо-Запада России (в Северодвинске, Вологде, Заполярном, Олонце и Санкт-Петербурге). Всего в проекте примут участие более 300 школьников из шести школ, выбранных на конкурсной основе. 20 тьюторов - творческих педагогов из России и Германии - будут помогать учащимся в их работе над проектами.
Добавим, что «АРТ-ЛАБ» организован Гёте-институтом в Санкт-Петербурге и фестивалем «Детские дни в Петербурге» при поддержке Министерства иностранных дел Германии.
Концепция проекта была разработана в 2016 году. В 2017 году он был успешно реализован в 10 школах СЗФО. Подробнее о проекте - на сайте www.goethe.de/ins/ru/lp/prj/kub/udp/ruindex.htm.