Собянин открыл в Москве уже второй детский технопарк
Мэр Москвы Сергей Собянин принял участие в церемонии открытия нового детского технопарка «Квантриум».
Отмечается, что технопарк расположился на территории технополиса «Москва».
Помимо Сергея Собянина на открытии присутствовала министр образования и науки России Ольга Васильева и помощник президента России Андрей Белоусов.
По словам Сергея Собянина, Москва получила огромную образовательную среду, где смогут развивать стартапы, технологические предприятия и много другое.
- Это всего лишь часть той глобальной программы, которая реализуется в Москве, - отметил мэр Москвы Сергей Собянин.
Градоначальник отметил, что главная задача технопарка – дать каждому школьнику Москвы после школьного образования профессию.
По словам градоначальника, направления подготовки к профессии не должны быть навязаны ребенку, они должны быть сознательным выбором молодого человека. Благодаря реализации мегапроект на сегодняшний день вот уже более 250 тысяч столичный школьников имеют возможность заниматься в системе дополнительного образования, техническими, естественно-научными практиками.
В среднем около ста инновационных центров созданы на базе вузов, техникумов, предприятий Москвы, они нацелены на решение этой задачи. Также в Москве создано около 300 предприятий специального профиля - медицинского, инженерно-технического.
- Наша задача - чтобы все крупнейшие вузы Москвы, все колледжи, все высокотехнологичные предприятия, технопарки имели площадки для взаимодействия со школами, чтобы готовить новое поколение профессионалов. Сегодня закладывается будущее новой образовательной системы, - добавил мэр.
Отмечается, что «Кванториум» был создан в рамках программы АСИ «Новая модель системы дополнительного образования детей», реализуемой в ряде субъектов РФ.
Здесь формируют научно-технические центры, в которых дети могли бы развивать практические навыки в сфере высоких технологий, физики, математики и проектирования; стимулирование интереса школьников в сфере инноваций и высоких технологий; вовлечение учащихся в научно-техническое творчество и поддержка талантливых подростков.