Regreso a clases presencial, necesario ante problemas emocionales: SEP Puebla
El regreso a la modalidad presencial total en m?s de 14 mil escuelas fue positivo y, al mismo tiempo, era necesario ante los problemas emocionales que estaban presentando los menores de edad en educaci?n preescolar, primaria, secundaria y educaci?n media superior.
Melit?n Lozano P?rez, titular de la Secretar?a de Educaci?n P?blica (SEP) en Puebla, destac? que se est? monitoreando el regreso presencial en las escuelas p?blicas y privadas tras las vacaciones de semana santa y el balance es positivo.
??Qu? sentido tiene regresar al 100 por ciento? Se estaba viendo afectada su formaci?n integral, la formaci?n integral que no solo son los conocimientos intelectuales, son las emociones, son los valores y muchas cosas?, apunt?.
Destac? que durante la ?ltima fase del ciclo escolar 2021-2022 que culmina el pr?ximo 28 de julio, los docentes y los trabajadores de la educaci?n de la SEP estar?n enfocados en implementar esquemas de nivelaci?n, en reforzar sus conocimientos y en evitar el abandono escolar.
?Hay que ayudarles a cerrar el ciclo escolar de manera exitosa, evitar el abandono. Al sentirse acompa?ados, respaldados, protegidos, evitamos el abandono porque tenemos un gran n?mero de alumnos con comunicaci?n inexistente. Ahora tenemos que ir a buscarlos, tenemos que ir a protegerlos y evitar el abandono que ser?a catastr?fico porque ser?a cancelar su futuro?, destac? el funcionario estatal.
En su participaci?n en el programa en l?nea ?De la A a la Z? de la SEP en Puebla, Lozano P?rez destac? que se implement? un sistema para monitorear el regreso a clases en el esquema presencial en m?s de 14 mil escuelas.
?Fueron dos a?os de haber estado en un esquema, primero, totalmente, a distancia, despu?s, h?brido, pero, al final, de cuentas, no en una presencialidad total. Ahora, estamos regresando, estamos monitoreando c?mo se regres?, qu? est? pasando. Daremos una informaci?n el fin de semana para que la gente sepa qu? fue lo que pas? en este regreso presencial?, explic? Lozano P?rez.
Los centros educativos son espacios seguros, en los que la comunidad mantendr? los filtros sanitarios y los protocolos para detectar a tiempo posibles contagios, destac? el responsable de las pol?ticas educativas en el estado de Puebla.
Entre las estrategias para el regreso presencial total en las escuelas del estado de Puebla se encuentran: acompa?amiento, b?squeda de contacto con quienes se cuenta con intermitente comunicaci?n, operaci?n de Comit?s de Seguridad e Higiene, as? como creaci?n de disposiciones para atender a la poblaci?n estudiantil en caso de detectar posibles contagios del virus SARS-CoV-2.
En el regreso a la presencialidad total en las escuelas p?blicas y privadas del estado, se implementar?n actividades de compensaci?n y retroalimentaci?n para los estudiantes por parte de los docentes, explic? el funcionario.
Los docentes deber?n elaborar diagn?sticos y esquemas de acompa?amiento para los estudiantes que reci?n se incorporan con el objetivo de evitar dificultades de aprendizaje; adem?s, se deber? favorecer la evaluaci?n formativa y la retroalimentaci?n de conocimientos para mejorar el desempe?o, detall? la dependencia.
?El ?xito es asegurado gracias a que no se improvisan las cosas. Se acord? que todas las escuelas del estado deben brindar el servicio educativo totalmente presencial y el personal es quien valore las condiciones de los inmuebles. Algo clave, es que todos los actores reflexionaron sobre lo que les toca hacer?, apunt?.
?AFM