Когда работа – призвание. В Петербурге наградили лучших деятелей образования. ФАН-ТВ
В Академии талантов состоялась торжественная церемония вручения награды Правительства Санкт-Петербурга нагрудного знака «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга» 2018 года. В этом году нагрудный знак вручили 100 работникам образования и культуры.
http://www.youtube.com/watch?v=-7_dTgjdwKE
Лучшие преподаватели получили свои награды из рук временно исполняющего обязанности губернатора Санкт-Петербурга Александра Беглова. По его мнению, в нелегком труде учителя самое главное – быть другом и соратником подрастающего поколения. Именно от преподавателей зависит то, какой станет Россия в будущем.
«Вы сегодня видите, что очень большая атака идет на нашу молодежь. Наша задача с вами защитить подрастающее поколение от управления их сознанием извне. Это одна из главных задач, это вызов нашего времени. Здоровья, любви счастья, успехов, длинной воли для воспитания нашего подрастающего поколения. С праздником вас!» — Александр Беглов, временно исполняющий обязанности губернатора Санкт-Петербурга.
Нагрудные знаки за высокий профессионализм и большой личный вклад в систему образования, за организацию воспитательной работы, за внедрение инновационных образовательных программ. Десятки номинаций не только для тех, кто ежедневно работает с детьми, но и для тех, кто готовит квалифицированных специалистов. Римма Канчурина в сфере образования трудится уже более 30 лет. Начинала с учителя младших классов, а теперь учит самих преподавателей.
«Я имею много наград, но не такого рода – премию губернатора Петербурга. Конечно, это очень значимо для меня, я работаю всего лишь 4 года в Петербурге, но за это время я сумела доказать, что могу многое сделать для образования Санкт-Петербурга. В школе я руковожу методической работой, она заключается в том, что я методически сопровождаю педагогов. В профессиональных конкурсах, в каких-то их инновационных проектах. На протяжении этих 4 лет я работала со многими нашими талантливыми педагогами, и они становились победителями, призерами различных в различных конкурсах. Учитель современный – это, конечно, учитель другого формата. Это учитель мобильный, учитель интересный, у которого развита информационная компетентность», — Римма Канчурина, методист 619 школы Санкт-Петербурга.
В своей школе повышение квалификации учителей Римма Габдрауфовна проводит исключительно на практике в процессе обучения. По ее мнению самое главное для начинающих учителей – это создать необходимую дисциплину в классе и заинтересовать детей настолько, чтобы они не могли оторваться от образовательного процесса.