Молодежная коллегия Санкт-Петербурга обсудит доступную среду в городском музейном пространстве
8 декабря в 16.00 в Музее железных дорог России (Библиотечный пер., 4, стр.2) пройдет лекция Анны Савельевой, музейного педагога Детского центра научно-просветительского отдела Музея железных дорог России «Этические аспекты взаимодействия с людьми с инвалидностью в учреждениях культуры», а также экскурсия для петербургской молодежи.
В декабре 2017 года Молодежная коллегия Санкт-Петербурга совместно с Военно-медицинским музеем Министерства обороны РФ запустила просветительский проект «Доступная среда в городском музейном пространстве», цикл лекций и практических занятий, посвященных различным аспектам музейной работы с особыми посетителями. Первая лекция в рамках проекта прошла 28 ноября.
Проект предполагает не только лекции и встречи с профессионалами музейной сферы и социально-культурной реабилитации, но также посещение музеев и специальных экспозиционно-выставочных пространств. В рамках занятий рассматривается практический опыт петербургских музеев по организации доступной среды и разработки музейных программ для особых посетителей.
Проект является социальным и организуется на безвозмездной основе. Все посещения музеев и лекции для молодежи проводятся бесплатно.
Необходима предварительная запись через координаторов: Ольга Брагина тел.: +79111011099 или Карина Назанян тел.: +79043324548.
***
В начале декабря по всему миру проходят мероприятия, посвященные Международному Дню людей с инвалидностью, отечественные музеи становятся участниками всероссийской акции «Музей для всех! День инклюзии», организованной Российским комитетом Международного совета Музеев (ИКОМ России).
По данным Росстата на 2017 год в России насчитывается более 12 млн людей с инвалидностью. Федеральный закон «О защите инвалидов в РФ» предполагает возможности для социально-культурной реабилитации, важнейшую роль в которой играют учреждения культуры.
В последнее десятилетие в России прослеживается тенденция работы учреждений культуры с посетителями с дополнительными потребностями.
В авангарде этого движения — музеи. Однако далеко не все студенты многих специальностей, составляющих основной процент будущих музейных работников (искусствоведы, культурологи, музееведы), имеют возможность узнать подробнее об инклюзии в рамках образовательных программ. Так, теория остается вдали от практических знаний.
Данный проект инициирован молодежью для молодежи с целью популяризации принципов доступной среды, работы с людьми с инвалидностью и развития профессиональных компетенций молодежи в сфере музейной инклюзии.
Дополнительная информация: пресс-секретарь Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями Татьяна Лебедева, тел.: 417-21-74.
