Mauerfall und Einheit im Geschichtsunterricht: "Wir wissen, dass uns Erinnerung auch täuschen kann"
Wer heute die Schulbank drückt, hat den Mauerfall nicht erlebt. Eine Geschichtslehrerin aus dem Osten und ein Kollege aus dem Westen erzählen, wie sie das Thema angehen - und was sie gerne anders hätten.