Белорусские школьники посоревнуются в знаниях со всем миром

Через несколько лет у школьников из Беларуси появится возможность проверить уровень своих знаний и отразить работу белорусской системы образования.

- Принято решение о начале процесса подготовки Беларуси к проведению независимой международной оценки образовательных достижений, - заявила заместитель министра образования Раиса Сидоренко. - Речь идет о присоединении нашей страны в 2018 году к Международной программе по оценке образовательных достижений учащихся 15-летнего возраста - PISA.

«ШКОЛЬНИКИ НЕ ЗНАЮТ, КАК ПРИМЕНЯТЬ ЗНАНИЯ»

Расшифровывается PISA (произносится «Пиза») как The Programme for International Student Assessment. Или по-русски - Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся. Разработали исследование в 1997 году, а прошло оно впервые через три года, в 2000-м. В международном тесте, который был призван оценить грамотность и умение применять знания на практике, приняли участие 265 тысяч учеников из 32 стран.

С тех пор PISA проходит каждые три года. Ее цель - выявить и сравнить изменения, которые происходят в системах образования разных стран. Через три года - то есть ко второму разу - количество участников выросло до 275 000 учеников из 43 стран. В 2006-м тест написали школьники 57 стран, в 2009-м - 470 000 человек из 65 стран, а в 2012-м - полмиллиона. И вот спустя 15 лет оценить работу своей системы образования решили и в Беларуси.

- Главная проблема нашей школы в том, что знания, которые получают школьники, тяжело применить в жизни, - сказала Раиса Сидоренко. - PISA проверяет, насколько наши школьники готовы к реальной жизни. Участие в таком проекте даст возможность всей стране (специалистам, родителям, детям) оценить систему образования на фоне других стран мира.

ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ PISA СЛЕДЯТ, КАК ЗА ОЛИМПИАДОЙ

Организатор у исследования серьезный - Организация экономического сотрудничества и развития. Задания придумывает Австралийский Совет педагогических исследований, помогает Нидерландский Национальный Институт Педагогических Измерений, Служба педагогического тестирования США, Национальный институт исследований в области образования Японии...

За результатами, которые появляются не раньше чем через полтора года, следят похлеще, чем за Олимпиадой. После публикации первых в Германии и США начались общественные обсуждения того, как следует изменить школьную систему. Ведь по чтению, математике и науке Германия оказалась на 21-м и 20-м местах, а США - на 15-м, 19-м и 14-м соответственно. Россия заняла тогда 27-е, 22-е и 26-е места. А сильнее всех оказались ребята из Финляндии, Японии и Кореи.

Нужно отметить, что китайские школьники традиционно удерживают высокие места. В 2009 и 2012 годах они занимали пьедестал во всех категориях - и в математике, и в чтении, и в науке. А если смотреть на результаты первых десяти лет в общем, лучшее среднее образование получали школьники из Восточной Азии: Китая, Сингапура, Японии и Южной Кореи. Лидеры в Европе - Нидерланды и Финляндия.

МАКСИМАЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ - 1000 БАЛЛОВ. НАБИРАЮТ 500

К участию допускаются школьники в возрасте от пятнадцати лет трех месяцев до шестнадцати лет двух месяцев - на школьный год здесь не смотрят. Для того чтобы стране разрешили участвовать, нужно, чтобы тесты прошли не меньше пяти тысяч учеников.

Проверяют они три направления: математику, науку и чтение (а кое-каких странах и компьютерную грамотность). Максимально можно набрать 1000 баллов, однако практика показывает, что средний результат в каждой области - 500. Стандартное отклонение в результатах участников - 100 баллов, так что в финальных таблицах можно найти цифры от 400 до 600.

Задания в тестах нестандартные. Так, в тесте по математике составители просят учеников не найти ответ задачи, а применить математические знания, чтобы решить актуальную проблему современного мира. А в тесте по чтению ожидают не умения, собственно, читать или выполнять задания, а способности особенно глубоко вникнуть и отразить смысл прочитанного.

Чтобы выполнить все три теста, нужно около 6,5 часа. Но на самом деле каждый школьник проходит только один двухчасовой письменный тест по одному предмету. Часть с вариантами ответов, часть - с ответом, который нужно написать полностью. После предметной части - еще одна анкета: с вопросами про общий кругозор, хобби и семью. Есть опросник и для директоров школ - там они отвечают на вопросы про демографию, финансирование и прочее.

ОЦЕНИТЬ СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ СТОИТ 182 ТЫСЯЧИ ЕВРО

Согласно официальным требованиям на сайте oecd.org (организаторов теста), для того чтобы принять участие в тесте, страна должна заплатить 182 тысячи евро - каждый год стоит 45 500 евро. Кроме того, Беларуси полностью придется реализовать программу на родине: выбрать школы и учеников, которые будут проходить тест, перевести задания на белорусский или русский язык, проверить ответы в заданиях с открытыми вопросами, перевести их на английский, отправить обратно организаторам...

С финансированием Беларуси помог Всемирный банк - выделил грант на «Укрепление системы доказательно-обоснованного формирования политики для реформирования сектора образования в Республике Беларусь». В этом году Министерство образования планирует подать заявку и перечислить денежный взнос. Сам тест для школьников пройдет в 2018 году.

КСТАТИ

Какая система образования лучше всех?

1. Южная Корея (539 баллов)

2. Финляндия (536 баллов)

3. Китай (533 балла)

4. Канада (524 балла)

5. Новая Зеландия (521 балл)

6. Япония (520 баллов)

7. Австралия (515 баллов)

8. Нидерланды (508 баллов)

9. Бельгия (507 баллов)

10. Норвегия (503 балла)

...

13. Польша (500 баллов)

...

28. Латвия (484 балла)

...

38. Литва (468 баллов)

...

40. Россия (459 баллов)

НА ЗАМЕТКУ

А вы смогли бы решить задание PISA?

Марк (из Сиднея в Австралии) и Ганс (из Берлина в Германии) часто общаются друг с другом в интернете. Им приходится выходить в интернет в одно и то же время, чтобы они смогли поболтать. Чтобы определить удобное для общения время, Марк просмотрел таблицы, в которых дано время в различных частях мира, и нашел следующую информацию: Гринвич 24.00 (полночь), Берлин 1.00, Сидней 10.00.

ВОПРОС 1. Какое время в Берлине, если в Сиднее 19.00?

ВОПРОС 2. Марк и Ганс не могут общаться между 9.00 и 16.30 по их местному времени, так как они в это время должны находиться в школе. Они также не могут общаться с 23.00 до 7.00 по их местному времени, так как в это время они будут спать. Какое время было бы удобно для мальчиков, чтобы они могли поболтать? Укажите в таблице местное время для каждого города.

Ответы:

1. 10 часов утра.

2. Любой промежуток времени, отличающийся на 9 часов и принадлежащий одному из интервалов: Сидней с 16.30 до 18.00, а в Берлине с 7.30 до 9.00; Сидней с 7.00 до 8.00, а в Берлине с 22.00 до 23.00; Сидней c 17.00, Берлин c 8.00.