Страна Питера Пэна и интернет-ловушки: от чего еще надо спасать подростков?

23.05.2024 15:37

Ложечка за маму, а не за мультик — Отец Андрей, в какой защите нуждаются наши дети и от чего их следует спасать? — Начнем с того, что человек, придя в этот мир, уже нуждается в заботе. Младенец без заботы родителей не выживет. Дальше он взрослеет. И уже нет прямой опасности потери жизни без внимания иRead More »

Сообщение Страна Питера Пэна и интернет-ловушки: от чего еще надо спасать подростков? появились сначала на Краснодарские известия.

Ложечка за маму, а не за мультик

— Отец Андрей, в какой защите нуждаются наши дети и от чего их следует спасать?

— Начнем с того, что человек, придя в этот мир, уже нуждается в заботе. Младенец без заботы родителей не выживет. Дальше он взрослеет. И уже нет прямой опасности потери жизни без внимания и опеки старших, но возникает опасность потери человеческих ценностей, без которых он не сможет вырасти полноценным. В первые месяцы малыша пеленают столбиком, лишая его свободы. И делают это во имя любви, чтобы дитя не навредило само себе. По мере взросления ребенку постепенно дают свободу, которой он может пользоваться. Но все равно родитель поддерживает, направляет и контролирует.

Без контроля со стороны взрослых дети рискуют все больше погружаться в плоскость потребления, ничегонеделания, перемещаясь в страну Питера Пэна — там можно не мыть руки, не ложиться спать, не делать уроки, и за это не наступает никаких последствий. Но такое возможно только в вымышленном сказочном мире. В реальности же последствия могут быть печальными. Поэтому да, детей необходимо поддерживать и спасать.

— Интернет — друг или недруг?

— Если перед маленьким ребенком поставить упаковку мороженого, на какой по счету порции он остановится, как вы думаете? Правильно! Он будет есть и есть…Чувство меры еще отсутствует, и он не задумывается о последствиях. Помню, в детстве мама купила мандарины к Новому году — в те годы это было роскошью — я съел весь пакет. Потом ходил весь в пятнах. Началась аллергия.

Интернет же — это бездонная емкость. Там есть много хорошего, но в разы больше плохого и мусорного. В том числе это касается игр, которые настолько профессионально сотканы, настолько искусно подсаживают на стратегию, на сюжет, заманивают, погружают в себя, не дают возможности отвлечься, подышать, оглядеться вокруг.

— Каков выход? Отбирать гаджеты силой? Но ведь без цифровых технологий сегодня не обойтись ни в одной сфере жизни, в том числе и в образовании.

— Катастрофа наступит, если родитель даже не станет об этом задумываться. Очень часто можно наблюдать, как во время кормления перед младенцем ставят телефон с мультиком. И без труда скармливают ему ложку за ложкой. При этом мама или папа параллельно сами сидят в телефоне. И всем удобно. Понимают ли они, что уже сейчас забрать у их ребенка телефон будет непросто? Он уже зависим от гаджета. Может начаться истерика, даже подняться температура.

Помню, как я кормил своих детей. Каждая ложка была то самолетом, то ракетой, то еще чем-то. Нужно было все время что-то придумывать. Я погружался в процесс кормления, находился с ребенком в едином диалоге, в игре. Поэтому считаю, что в детстве следует максимально исключать гаджеты.

От зернышка к колоску

— На что чаще всего жалуются родители в беседах с вами?

— Чаще на то, что не справляются с детьми. На зависимость любимых чад от телефона, на склонность к сквернословию, с помощью которого, очевидно, те пытаются показать свою взрослость, самоутвердиться. Очень большая проблема сейчас — курение электронных сигарет. Современные дети логично размышляют, хорошо считают. Но когда начинаешь говорить с подростками о возможных страшных последствиях какой-то проблемы, они возражают, убеждены, что печальное произойдет с кем-нибудь другим, а их не коснется.

Поймите, дьявол очень хитер. Его цель — навредить, уничтожить человека, причем его же руками. И он будет делать все, чтобы человек сам себя планомерно разрушал. Зачастую такой механизм запускается именно в детстве. Если ребенок, подросток не принимает себя, а родители не умеют объяснить ему, сколько даров и талантов заложил в него Господь, чтобы сделать этот мир прекраснее.

— Как быть, если не случилось в семье взаимопонимания?

— Для этого существуют храмы. Они открыты для любого человека, но только если он сам желает войти. Насильно туда никого затаскивать не станут. Господь дал нам с вами все, чтобы мы были счастливы и жили в гармонии. И это данное нам нужно грамотно и разумно использовать. В нас же подчас сидит уверенность, что нам кто-то что-то должен. Вот придет, поможет, подскажет. Нет! Все только в наших руках.

— Расскажите о работе Православного семейного центра «Зерно веры», духовником которого вы являетесь. Почему и когда он открылся?

— Центру уже 18 лет. Именно тогда мы решили создать место, где было бы комфорт-но и детям и взрослым. В Свято-Екатерининском кафедральном соборе нашлась для нас небольшая комната, которую мы назвали «Светелка». Благотворители помогли ее отремонтировать. Постепенно появились развивающие классы, кукольный театр, песочница. Центр развивался.

Когда начинали, у нас было всего 35 малышей от 3 до 7 лет. Группы небольшие, не более 10 человек. У каждой свое название по возрастам: «Зернышки», «Росточки», «Колосочки». Уроки проводились 2-3 раза в неделю по полчаса. С родителями мы регулярно собирались на духовные беседы, поднимали разные темы. С центром сотрудничали психологи, логопеды, врачи. Мы подходили ответственно не только к обучающим педагогическим программам — помогали, к примеру, семейным парам, ожидающим прибавления, готовиться к родительству. Чтобы ответственность осо-знавали не только мамы, но и папы, ведь они ждут малыша вместе.

— Откуда возникло название «Зерно веры»?

— Так называлась песня, которую 18 лет назад моя дочь исполняла на вокальном фестивале в Питере. Задача центра — заложить в ребенка зернышко веры, которое необходимо возделывать родителям и всем, кто рядом, кто его любит.

— Что представляет собой центр сегодня?

— Теперь мы автономная некоммерческая организация, Центр дополнительного образования. В штате более 35 специалистов, в том числе и моя дочь, дипломированный филолог, преподаватель русского языка и литературы. Восемь лет назад на базе центра заработала Екатерининская семейная школа. За основу взяли систему русской классической школы, возрождающую традиции образования и духовно-нравственного воспитания. Дети могут проходить у нас курс предметов с 1-го по 9-й класс по согласованию с общеобразовательным учебным заведением, к которому прикреплены и где дважды в год проходят тестирование. Открылись и мастерские для девочек и мальчиков. Девочки учатся шить и готовить. Мальчики делают скворечники, табуретки, совки. Многие из них узнали, что оливье, роллы, пиццу вполне по силам сделать самим, а не покупать в магазине. В перспективе планируем перевести старшее звено воспитанников на площадку храма Благовещения Пресвятой Богородицы, запустить швейный цех. Есть у нас прекрасные творческие коллективы, детские и взрослые, которые выступают на многих городских площадках и уже полюбились зрителям.

О самом важном

— Какие игры на компьютере были доступны вашим детям?

— Развивающие. На логику, на внимание и т.д. Мы запускали на компьютере логические игры, на тренировку зрительной памяти. Была еще одна интересная игра, посвященная подготовке к школе. В диалоге с ребенком важно пояснять, что это всего лишь игра, а не погружение в другой мир, возможность провести какое-то время, чему-то обучиться, а не уйти с головой.

— Допускаете ли вы онлайн-общение с прихожанином?

— Не могу поддержать такой формат общения, хотя понимаю, что в каких-то других сферах онлайн-площадки необходимы. Духовная беседа должна проходить только в очном формате, глаза в глаза, чтобы видеть отклик человека.

— Расскажите о значимой для вас семейной традиции.

— Мы любим проводить время вместе, общаться, разговаривать на разные темы, вместе готовить ужины. Под Новый год пишем записочки о том, чего бы мы хотели достичь в наступающем году. Потом смотрим, что удалось, а что нет. Еще одно любимое занятие — домашние спектакли.

Реклама 6+

Еще по теме: мама четверых детей советует, как воспитывать дочерей и сыновей.