Как научиться чему угодно / Пошаговая инструкция :: Востребованное
образование
Спустя год я повторил попытку. На этот раз я подготовился.
Я нашел учителя. Вернее, даже двух. Вам кажется, с таким серьёзным подходом к делу уж точно нельзя облажаться. Однако через две недели я забил. Навсегда.
Я не держу обиды на программирование. Просто решил переключить внимание на другие вещи.
Сам учитель по профессии, я злился на себя и в то же время поражался, как это могло случиться со мной.
Как же так? Я не смог освоить новый навык, хотя в мои обязанности входит обучать других людей и делать это мастерски. У меня за плечами обширный преподавательский опыт, но мне он не помог.
Так мне пришла в голову идея создать универсальный алгоритм обучения.
Я поставил себе цель – создать наилучший алгоритм обучения, настолько эффективный, чтобы, следуя ему, можно было овладеть каким угодно навыком за минимальное время. Предполагалось, что навык может быть любым – как личностным, так и профессиональным.
Я составил план из двух шагов:
Во-первых, изучить, что на эту тему говорят эксперты, найти, что в их словах есть общего, и извлечь универсальные рекомендации.
А во-вторых, я собирался улучшить эти рекомендации, используя свои знания и опыт работы в сфере образования.
Первая часть плана далась мне почти легко.
Я закрылся в комнате примерно на месяц и стал читать, смотреть и слушать всё, что смог найти по теме, от признанных экспертов, таких как Тимоти Феррисс, Брайан Трейси, Джош Кауфман, Джошуа Вайцкин и многих других.
Через месяц у меня была чёткая пошаговая инструкция и довольно длинная борода.
Но по моим ощущениям, в ней чего-то не хватало.
Я приступил ко второй части плана – улучшению инструкции. Должен признать, нелегко улучшать то, над чем до тебя другие люди работали долгие годы. Но, так как я сам уже много лет работаю в сфере образования, то эта задача стала для меня настоящим вызовом.
Результатом моих усилий стал список из семи шагов, который я назвал «Алгоритмом обучения». Он позволяет овладеть любым навыком в кратчайшее время. Итак, начнём!
1. Подготовка
Многие опускают этот этап.
Прежде всего, Вам необходимо установить, является ли навык, который Вы собираетесь освоить, продолжением того же ряда знаний и умений, которыми Вы уже владеете? Если нет, то приготовьтесь к тому, что будет трудно. Просто потому, что Вы не привыкли воспринимать информацию такого типа.
Однако это не является непреодолимым препятствием. Прочитав эту статью, Вы узнаете, как подходить к абсолютно любой новой информации безотносительно того, к какой области она принадлежит.
Второй важный вопрос, зачем Вам это нужно – ради собственного удовольствия или повышения квалификации.
Почему это важно?
Потому что подходы для различных целей отличаются. Если Вы преследуете личную цель, то мотивация будет внутренней и гораздо более сильной. Если же Вашей целью является профессиональный и карьерный рост, то мотивация (в основном) будет внешней.
Эту зависимость можно проследить и на моем примере.
Программирование никак не соотносится с моим прошлым опытом и теми знаниями и умениями, которые у меня есть сейчас (я даже в математике плохо разбираюсь). И я начал изучать программирование не потому, что мне так захотелось, а потому, что считал, что это необходимо для моего будущего бизнеса.
Это привело к тому, что у меня сформировался стойкий психологический и эмоциональный барьер. В конце концов, я забросил обучение.
Сейчас я понимаю, почему так произошло, и что нужно сделать, чтобы это не повторилось в будущем.
Прежде чем приступить к изучению чего-либо, Вам надо ответить на несколько вопросов:
Почему я хочу научиться именно этому? Хочу ли я заниматься этим как хобби, ради личного удовольствия, или это нужно мне для повышения квалификации, чтобы стать экспертом в своей области и подняться на новый карьерный уровень?
Есть ли между новым и имеющимися у Вас навыками какие-нибудь сходства? Если нет, то на что следует обратить внимание, прежде чем приступить к изучению? Как имеющиеся у меня знания и умения могут помочь мне освоить новый навык (например, Вы легче и быстрее научитесь искусству убеждения, если у Вас есть опыт участия в переговорах).
Какой подход лучше избрать?
После того, как Вы ответите на эти вопросы, Вам следует создать подходящую обстановку, то есть найти место, где Вам не будут мешать, и убедить близких в том, что для Вас это важно.
2. Поиск информации
Поиск в интернете – палка о двух концах. С одной стороны, современные технологии дают нам свободный и бесплатный доступ к различным ресурсам, но с другой стороны, интернет сейчас переполнен ненужной, отвлекающей информацией – фотографиями котиков, последними новостями из жизни семейки Кардашьян и обсуждениями расистских выпадов Дональда Трампа.
Так что добыть действительно нужную информацию не так легко, как кажется.
Вот Вам пара советов, как это сделать лучше:
Найдите экспертов в интересующей Вас области. Можете так и писать в поисковике: «Лучшие эксперты в ______».
Люди часто совершают ошибку, ограничиваясь только чтением книг. Попробуйте диверсифицировать источники информации: книги, аудиокниги, подкасты, дистанционные и очные курсы (в Вашем городе), записи выступлений (кроме Youtube, есть еще хороший сайт www.ted.com. Многие лекции ежегодной конференции TED теперь доступны с русскими субтитрами), конференции и семинары, советы учителей и инструкторов, тематические сообщества и т.д.
В общем, используйте различные источники. Соберите всю информацию по теме, которую сможете найти, и адаптируйте рекомендации для конкретного интересующей Вас области.
Совет №1: Сразу сохраняйте все файлы, имеющие отношение к Вашему проекту, в одном месте. Убедитесь, что папка и все файлы проекта организованы в удобную, чётко определенную структуру. В дальнейшем это поможет Вам быстрее ориентироваться и находить то, что нужно.
Совет №2: Найдите кого-то, кто за короткое время научился тому же, чему хотите научиться Вы, и попросите его поделится опытом. В любом случае Вам придется адаптировать рекомендации под свою ситуацию и характер.
Совет №3: Не зацикливайтесь на сборе информации. Иногда бывает так, что мы продолжаем искать, читать и скачивать материалы, но тем самым всё дальше откладываем момент, когда начнём собственно учиться.
3. Разбить на темы
Если задачу нельзя выполнить от начала до конца за один раз, то её нужно разбить. Теоретически, выучить что-либо целиком и сразу возможно, но очень трудно.
Разбейте задачу на несколько подзадач.
Каждая объёмная тема состоит из нескольких подтем. Просматривая собранный материал, разделите его на категории. Например, материал об искусстве публичного выступления можно сгруппировать по следующим темам:
• Структура выступления
• Подготовка
• Как побороть страх перед выступлением
• Общение с аудиторией, работа с возражениями и так далее
Нет нужды изучать каждую тему детально и подробно. Лучше взять из каждой понемногу, но достаточно для того, чтобы можно было двигаться дальше.
На следующем этапе мы должны определить, что значит «немного, но достаточно».
4. Отбор
У нас уже есть исходный материал, отсортированный по темам. Теперь нам необходимо найти в каждой теме минимально достаточный объём информации для изучения.
Помните о принципе 20/80, иначе называемом Закон Парето.
Закон Парето гласит, что 20 % усилий дают 80 % результата. Что это значит для Вас?
Это значит, что Вы должны сконцентрироваться на изучении только 20% материала, и это обеспечит Вам 80% результата.
Например, выучив 1000 самых употребительных испанских слов, Вы сможете понимать и поддерживать любой разговор на испанском языке где-то на 70-80%.
5. Определение последовательности
Допустим, Вы все сделали так, как я и советовал – Вы подготовились, собрали и сгруппировали информацию по темам, выбрали из неё то, что будете учить. Что дальше?
А дальше требуется расположить выбранный материал в логическом порядке.
Я опять приведу пример с публичными выступлениями.
Бесполезно учиться отрабатывать возражения, если Вы не знаете, что такое публичная речь. Сначала нужно заложить фундамент, а потом уже строить на нём.
Вам необходимо взять темы с определенными в них минимально достаточными порциями информации и расположить их в такой последовательности, чтобы можно было двигаться от одного блока к другому по очереди. Если Вы сомневаетесь в правильности выбранной очередности, то можете посоветоваться с кем-то, у кого есть опыт в данной сфере.
6. Инвестиции
Я назвал этот пункт «инвестиции» не просто так.
Дело в том, что инвестиции в знания имеют самую высокую окупаемость как в личной жизни, так и в работе.
Когда Вы делаете ставку на образование, Вы должны с самого начала знать, какую награду получите в случае успеха или что потеряете, если не станете себя утруждать.
Внутренняя мотивация дает больше энергии. А если Вы все-таки полагаетесь на внешние мотиваторы (поощрение или порицание), то они могут свести на нет внутренний драйв, что в конце концов приведет к тому, что Вы будете делать дело без всякого удовольствия.
Оно превратится из увлекательного процесса в очередную задачу, с которой захочется поскорее разделаться.
7. Практика
Допустим, у Вас все готово. Вы разработали четкий план, пришло время перестать откладывать и начать экспериментировать с новыми знаниями.
Забудьте о перфекционизме. Учиться чему-либо нужно ровно в такой мере, чтобы начать это делать. А исправлять ошибки Вы будете по ходу.
Окунитесь в процесс с головой. Помните, что новые знания необходимо адаптировать под себя. Какие-то рекомендации Вам подойдут, а какие-то нет.
Вы не узнаете, пока не попробуете. Так что начинайте, причем начинайте с малого.
Сделайте из обучения приятный ритуал, к которому Вам захочется возвращаться в свободное время.
Удовольствие приходит тогда, когда понимаешь, что у тебя получается, когда видишь первые успехи, будь то в умении общаться с противоположным полом, говорить на иностранном языке или в профессиональном продвижении.
Мы, люди, склонны всё усложнять. Я знаю это по себе, поэтому и предлагаю Вам такой простой алгоритм, который обеспечит быстрый результат.
Подумайте, что бы Вы хотели изучить, и примените эту инструкцию. Подготовьтесь, ответьте на вопрос, почему Вы хотите овладеть новым навыком, соберите релевантную информацию, разбейте материал по темам, выделите из каждой темы минимально достаточный объём, расположите информационные блоки в нужной последовательности и определите, сколько времени, средств и усилий Вы готовы инвестировать в обучение, чтобы получить результат.
Какой последний шаг? Практика. Пробуйте и совершенствуйтесь. Со временем будет получаться всё лучше и лучше.
Перевод: Любовь Черкашина
Источник: zerotoskill.com