Чем полезны уроки правописания?

Говорят, что каллиграфия позволяет развить мозг у детей и взрослых, помогает даже аутистам. Каким образом?

— Каллиграфию или упражнения по специально подобранным для пациента прописям можно использовать в лечении многих заболеваний психики и эндокринной системы, а также для психотерапии, — говорит врач-психоэндокринолог и президент Российской диабетической ассоциации Михаил Богомолов. — Лечебный эффект основан на том, что существует двухсторонняя связь между тонкими движениями руки и мозгом. Это значит, что не только почерк зависит от нашего сознания и эмоций, но и наша психика зависит от того, как пишем. Есть обратная связь: от пишущей руки идут сигналы в мозг, и в зависимости от того, какие движения она совершает (то есть от почерка), оказывается разное влияние на психическое состояние и эмоции. Говоря совсем просто, наш мозг диктует нам почерк, но если сознательно его изменить, то наша рука во время письма будет диктовать мозгу другие сигналы. И если пропись правильно подобрать, упражнения в каллиграфии могут лечить и настраивать мозг в нужном направлении. Например, уроки правописания в первом классе, которые раньше были обязательны, и многие их ругали за формализм, учили не только писать, но и формировали у ребёнка полезные черты характера — настойчивость, трудолюбие, стремление к точности. Потом, уже становясь личностью, он вырабатывал на этой основе свой индивидуальный почерк. К сожалению, лечение с помощью каллиграфии трудоёмко для врача и пациентов. Гораздо проще принять таблетку. И потому данный способ терапии в нашей стране не развит.