Вопрос дня: "Чего не хватает в школе?"
![Вопрос дня:](https://73online.ru/screenshots/upld_24306.jpg)
Институт развития интернета предложил российским властям ввести в школах уроки по Dota 2, Minecraft, World of Tanks, FIFA и Hearthstone. В институте говорят, что выбранные игры развивают навыки командной игры, стратегическое и абстрактное мышление, логику. Наталья Семенова, министр образования и науки Ульяновской области: - В студенческие годы я возглавляла молодежное туристическое направление и проводила экскурсии для школьников. Поэтому из всех предметов мне нравятся уроки краеведения. Этот предмет учит нас любить не только свои родные места, но и приучает интересоваться историей, искусством, литературой родного края. Игорь Петрищев, ректор УлГПУ: - На мой взгляд, школьная программа сейчас достаточно загружена. Компьютерный спорт может развиваться в рамках программ дополнительного образования. Юлия Володина, директор Ульяновского областного краеведческого музея, член попечительского совета муниципальных учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства: - На мой взгляд, очень важно ввести и преподавать в школах такой предмет, как история родного края или краеведение. Очень важно знать свою историю и места, где мы родились. Наша музейная деятельность направлена именно на это. Зоя Борисова, директор многопрофильного лицея №20: - Дело в том, что учебный план не резиновый. Есть определенные нормы СанПиН по тому, как должно стороиться расписание. Сейчас будет очень сложный учебный год, потому что мы переходим на пятидневку. Отсюда и трудности в составлении расписания. Предлагать новшества и вводить можно много чего, но учебный план имеет очень четкие ограничения. Главная задача, чтобы у учащихся не было перегрузки. Это сказывается на их здоровье. Мне кажется, что внеурочка дает свои определенные плюсы. Дети сами выбирают, что им нравится и к чему они расположены. Можно в том числе и киберспорт, и шахматы. Я считаю, что выбор все же должен быть за детьми и за их родителями. Чем больше возможностей мы им предоставляем, тем лучше. Алексей Кушниренко, председатель ульяновского областного отделения федерации компьютерного спорта России: - В целом это полезно и очень многому может научить школьников. Все мы знаем, что киберспорт сейчас - это флагман для молодежи. Я думаю, что начинать стоит с пробных вещей. Скорее всего, с дополнительным образованием вместе. Конечно, сюда должны подключиться и минобразования, и минспорта. Открыть что-то вроде кружков. Но есть проблема с отсутствием материально-технической базы - для киберспорта не подходит обычный класс информатики. Второй вопрос - это подготовка научной базы. Методическая база в плане школьной программы должна быть более тщательно подготовлена, должны быть тренеры по компьютерныму спорту. Сначала нужно воспитать педагогов, которые смогут преподавать эти уроки. В целом на этот процесс я смотрю очень позитивно. Мне кажется, что в школе ребята не находят в последенее время то, чем хотят заниматься. Конечно, есть секции по футболу, волейболу и т.д. Компьютерный спорт отличается от обычного гейминга, который как раз-таки может плохо повлиять на ребенка. С нынешним молодым поколением нужно очень тщательно работать, и без подобающей подготовки ничего не выйдет. Нужно обязательно объяснить родителям, что это такое. На мой взгляд, это полезная дисциплина, и она положительно повлияет на школьников. Елена Скворцова