Книга для учителей по развитию "мягких навыков" у школьников
Главный вопрос, который горячо обсуждают в педагогической среде – как развивать и оценивать «мягкие» навыки (
soft
skills
) у школьников?
Ответы и практические рекомендации представлены учителям в новой книге, которую выпустил Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» в партнерстве с корпорацией «Российский учебник».
В нее вошли практические советы и методики, систематизированные сотрудниками
Инобра
ВШЭ
Мариной
Пинской
и
Александрой Михайловой
. В книгу вошли материалы для проектирования учебных заданий, развивающих компетенции «4К»; инструменты, которые позволят учителю оценить уровень
сформированности
этих компетенций; методики, с помощью которых учителя могут проводить совместное педагогическое исследование, осваивая новые формы работы, а также материалы для самооценки учеников.
В пособии авторы делятся рекомендациями о разработке уроков, помогают составить задания для распознания современных компетенций, объясняют, как навыки 4К соотносятся с ФГОС и как использовать целый комплекс педагогических приемов – от игры до дискуссии.
«Чтобы стать успешными в будущем, сегодняшним школьникам предстоит научиться ориентироваться в широком информационном поле, оценивать нужную информацию, распознавать эмоции других. Развитие таких навыков требует комплексного подхода, который важно гармонично встроить в учебный процесс. Обеспечить педагогов эффективными образовательными решениями для достижения поставленных целей – важнейшее направление в работе корпорации «Российский учебник», которое нашло отражение в выпуске совместно с Благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее» книги «Компетенции «4К». В издании содержатся конкретные методические рекомендации по формированию у детей навыков и компетентностей, актуальных для быстро меняющегося мира ХХ I века, а предложенные кейсы и инструменты оценивания soft
skills
проходили апробацию в российских регионах», — рассказала директор редакционного центра дошкольного и начального образования корпорации «Российский учебник» Марина Рожкова.
Предложенные подходы опираются на мировой опыт — авторы ссылаются на исследования в 152 странах. Тем не менее, большинству школ России они все еще мало знакомы. Внедрение таких уроков требует времени и смелости, признают авторы книги, однако все затраты окупятся интересом и активностью учеников на уроке.
для скачивания на официальном
сайте
Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее».