Учёные ННГУ создали первый российский учебник по дисциплине киберпсихология

В Нижегородском государственном университете имени Н. И. Лобачевского появился первый отечественный учебник по киберпсихологии — науке, исследующей взаимодействие человека с виртуальными пространствами.

Книга написана на основе анализа зарубежных и российских научных работ, а также практического опыта применения технологий и результатов проектов авторов.

Ректор ННГУ Олег Трофимов подчеркнул значимость учебника для адаптации знаний к российским культурным и образовательным реалиям, как сообщает ТАСС.

«Учебник учитывает специфику цифрового поведения и коммуникации в России, а также соответствует требованиям нашей образовательной системы», — отметил он.

Ранее киберпсихология преподавалась на основе разрозненных материалов, таких как переводы иностранных статей, научные публикации и авторские разработки. Новый учебник систематизирует знания и создает единую теоретическую основу для активно развивающейся области на стыке психологии, информационных технологий и социологии.

Заведующая кафедрой киберпсихологии ННГУ Валерия Демарева указала, что киберпсихология является новым, но еще формирующимся направлением. В России проводятся исследования отдельных аспектов этой дисциплины, но до недавнего времени они не были объединены в единую систему.

В планах — создание специализированных пособий по онлайн-консультированию, цифровым отклонениям, видеоиграм и виртуальной реальности.

На кафедре киберпсихологии ННГУ обучаются 30 магистрантов по русскоязычной программе и 10 студентов по англоязычной программе. Кроме того, 15 бакалавров занимаются курсовыми и дипломными работами по этой тематике. Дисциплины по киберпсихологии также включены в учебные планы студентов-психологов и социологов факультета социальных наук.