В Балашихе стартовал муниципальный проект «Сетевой психолого-педагогический класс»

03.11.2021 20:32

«Это профориентационный проект, призванный подготовить обучающихся 10-11 классов к получению высшего образования психолого-педагогической направленности: социального педагога, педагога-психолога, учителя-логопеда. Он возник как ответ на потребность системы образования в специалистах данного профиля, ведь в школах и детских садах ежегодно увеличивается количество детей с ОВЗ и других категорий, нуждающихся в создании специальных условий обучения и воспитания», – рассказывает Людмила Мартынова, заместитель начальника Управления по образованию.

Проект создан в сотрудничестве Управления по образованию администрации Балашихи и Государственного гуманитарно-технологического университета Орехово-Зуево, а поэтому предполагает целевое поступление на психолого-педагогический факультет ГГТУ по окончании 11 класса после двухгодичной подготовки. Он является логическим продолжением завершившегося успешно в прошлом учебном году двухгодичного обучения в аналогичном профильном классе 15 выпускников: трое из них поступили в ГГТУ на факультеты педагогической направленности, остальные ребята выбрали другие ВУЗы того же профиля.

МНЕНИЕ

Анастасия КОРЯКОВЦЕВА, студентка I курса Государственного гуманитарно-технологического университета, выпускница психолого-педагогического класса:

– Я рада, что приняла участие в этом проекте, ведь до прихода в класс у меня были другие профессиональные планы. Сегодня я обучаюсь на психолого-педагогическом факультете по целевому набору. Буду курировать новый проект от студентов.

Кардинальное отличие нового проекта – его сетевой характер, если в прошлом году все участники были обучающимися школы № 2, то в этом году психолого-педагогический класс объединит учеников трех школ: 2, 27 и 29, базируясь также в школе № 2. Предметы профильной психологической направленности предполагается вынести во внеурочную деятельность. Также для обучающихся предусмотрены консультации профессорско-преподавательского состава ГГТУ, выезды «с погружением» в лаборатории университета, знакомство с будущей профессиональной деятельностью через сотрудничество со школьным психологом, специалистами Центра психолого-медико-социального сопровождения «Радуга» и школ для детей с ОВЗ.

Основные этапы реализации проекта намечены на совещании, где присутствовал декан психолого-педагогического факультета ГГТУ Е.А. Петрова, заместитель начальника Управления по образованию Л.Е. Мартынова, директора школ № 2, 27, 29 и Центра «Радуга». В ближайшие две недели специалисты ГГТУ с помощью школьных психологов проведут диагностику среди обучающихся 10 классов для того, чтобы выявить ребят, имеющих склонности к профессиям указанного профиля, и встретятся с обучающимися и родителями.

КОММЕНТАРИЙ

Алла ПЕРЕПЕЛИЦА, директор школы № 2:

– Открытие в нашем городе такого класса станет одной из возможностей для подростков реализовать свои планы и мотивы в постижении специальности психолога. Подростки смогут познать себя, разобраться в своем внутреннем мире, а потом и оказывать помощь людям. Этот проект – первое «погружение» в профессию.