Умные вещи для умных детей

На Новочеркасской фабрике интерактива рождаются новейшие технологии для детских садов.

Даже дырочки со смыслом

Пока педагоги и родители спорят о том, насколько необходимо насыщать детское пространство мультимедийными устройствами, здесь активно занимаются их производством и продвижением в садики. И уверены: хорошему специалисту такое оборудование будет только в помощь.

На фабрике выпускают около 80 наименований продукции. Вся – сертифицированная, имеет знак «Сделано на Дону». Здесь делают интерактивные логопедические комплексы, развивающие сенсорные панели, столы, тренажеры ПДД, световые столы для песочной анимации и пескотерапии, песочницы с кинетическим песком, мультимедийные песочницы, скалодромы, кварцеватели воздуха… 

Все эти предметы сделаны с учетом того, что рядом с ними будут находиться дети. Изделия выполнены из безопасных материалов (качественного пластика или ЛДСП), прочные, красивые, с закругленными краями.

Каким бы ни было основное назначение оборудования, при его изготовлении максимально учитывалось постоянное желание ребенка поиграть. Например, сбоку интерактивного комплекса могут быть приделаны рули или штурвалы – это же любимое занятие мальчишек – крутить их во все стороны. В дверцах сделаны отверстия круглой формы, а на полочках находятся кубики, призмы, другие многогранники – малыши любят проверять, какая же фигура может пройти через дырочку.

Не просто стол

Самым большим спросом пользуется коррекционное оборудование, особенно столы для логопедов. Их на фабрике несколько разновидностей. Более ранние модели – со стационарными экранами и зеркалами. В более поздних экран уже может убираться обычным прикосновением, а зеркала задвигаются шторками.

– Разработка любых позиций начинается со сбора мнений специалистов, – рассказывает заместитель директора компании Юрий АПРЫШКО. – Вот и логопедические столы появились, потому что мы спросили у работников детских садов, что им надо. Они рассказали, и первые образцы точно соответствовали их заявкам. Но позже эти же логопеды отметили: экраны отвлекают детей. Да, для занятий они нужны: экран связан с компьютером педагога. Логопед включает обучающий мультик или программу, а ребенок смотрит их на мониторе, выполняет задания. А дальше идет работа с логопедом, и тогда экран уже убирают.

Конкурентов – нет

Удивительно, но конкурентов по большинству позиций у Новочеркасской фабрики интерактива практически нет – ни у нас в стране, ни за рубежом. Во-первых, в Новочеркасске сразу стали выпускать продукцию, подстраиваясь именно под требования местных педагогов и ФГОС. Во-вторых, оказывается, на Западе в садиках мультимедийное оборудование не особо широко используется в образовательном и игровом процессах. Поэтому, когда педагоги «оттуда» видят на выставках новочеркасское оборудование, крайне удивляются, говорят, что рады были бы установить у себя такое же. Но пока предприятие поставляет свою продукцию только по России, исключение – Казахстан. 

На фабрике максимально стараются пользоваться отечественными комплектующими, но для высокотехнологичного оборудования их не так много. Станки здесь тоже импортные: американские, немецкие, китайские. А вот программное обеспечение в большинстве случаев – наше, разработано самими новочеркассцами. 

Сейчас на предприятии работает 30 человек. Все специалисты закончили ЮРГПУ (бывший Новочерскасский политехнический институт). 

– Ваша продукция рассчитана на то, чтобы приобрести ее могла любая семья?

– У нас – дорогое оборудование. Только столы и песочницы – от 20–30 тысяч – для родителей будет накладно. А вот в детских садах спрос на товары нашей фабрики растет, хотя, если честно, мы думали, что реализация Федерального государственного образовательного стандарта будет идти быстрее.