Необходимость ОГЭ для поступающих в колледжи могут пересмотреть
Судя по комментариям юристов и представителей самих колледжей, инициатива спикера Госдумы Вячеслава Володина потребует долгих и обстоятельных обсуждений
Спикер Госдумы Вячеслав Володин предложил думским комитетам обсудить целесообразность сдачи ОГЭ для поступающих в колледж. «Давайте эти все вопросы обсудим», — сказал Володин.
Среднее образование в России обязательное. По закону. И требования по его аттестации сформулированы тоже весьма точно. Так что подумать тут придется крепко, считает юрист компании Capital Legal Services Софья Баринберг:
Софья Баринберг юрист компании Capital Legal Services «Такие изменения носят некоторый фундаментальный характер. При их внесении будут необходимы поправки во множество нормативных актов, которые, возможно, не всегда готовы к этому».
Впрочем, спикер Госдумы пока предложил это лишь обсудить. Если говорить про мнения представителей самих колледжей, то собеседники Business FM скорее против. Интерес к среднему профессиональному образованию растет. Конкурс во многих колледжах уже доходит до семи человек на место. Продолжает директор политехнического колледжа имени Н.Н. Годовикова Сергей Михайлов:
Сергей Михайлов директор политехнического колледжа имени Н.Н. Годовикова «Совсем отменять не надо. Можно спокойно дать школьнику русский, математику, а потом идти в колледж. В колледже Годовикова в Москве поступление ребенка осуществляется по среднему баллу аттестата. К нам поступают дети на интересные специальности, связанные с беспилотными летательными аппаратами, на логистику, на обслуживание авиационной техники, что сегодня очень интересно для детей. У нас в каждой группе уже не 25, а 30 человек. И в среднем в группу поступают пять-семь человек, у которых в аттестатах почти одни пятерки».
В этом году колледж принял почти 1000 студентов, притом что раньше набирал 600-700.
Директор петербургского лицея № 369 Константин Тхостов считает, что ОГЭ еще можно было бы отменить для школьников, которые идут учиться в обычные 10-11-е классы, но точно не для тех, кто идет в профильные или в колледжи:
Константин Тхостов директор петербургского лицея № 369 «Если мы говорим о государственной итоговой аттестации в 9 классе, она действительно целесообразна для тех детей, которые должны подтвердить свою готовность изучать предметы профильного уровня. Это химия, биология, если мы говорим о естественно-научном профиле и о будущих медиках, которые без знания этих предметов больше навредят государству, нежели принесут пользу. Это математика, информатика, если мы говорим про развитие IT-сферы. Это физика, математика, если мы говорим об инженерных специальностях. Как проверить ребенка? Ведь школы, давайте будем откровенны, не всегда объективны в оценивании детей».
А объективная оценка нужна не только детям, но и самим школам. С этим согласен и директор Чеченского государственного колледжа Ибрагим Гуноев:
Ибрагим Гуноев директор Чеченского государственного колледжа «Мы принимаем по среднему баллу аттестата. Иногда бывает, что средний балл аттестата высокий, а ребенок не может сдать ОГЭ. Экзамен должен быть. Как можно выпустить без экзамена? Неправильно это будет. Оценка качества образования все равно должна быть».
По словам Ибрагима Гуноева, среди его студентов также есть немало бывших школьных отличников. Такие дети стремятся попасть на специальности в области экономики и финансов, управления или в правоохранительную сферу. Но конкурс растет и на рабочие специальности. Обучиться на сантехника, каменщика, эклектика и так далее сегодня могут выпускники 9-х классов со средним баллом от 3,5 до 4. А зарабатывать в будущем они будут, скорее всего, значительно больше бухгалтеров и товароведов.