В Москве планируется разработать дорожную карту по созданию детских кружков
По словам директора Городского методического центра Марианны Лебедевой Москва является уникальным городом для предоставления дополнительного образования школьникам, об этом она заявила на пресс-конференции в столичном Департаменте образования.
Особенность нашего города в том, что он предоставляет уникальные возможности для дополнительного образования каждому ребёнку, в какой бы области он не испытывал интереса, мотивации, не был бы одарён», - подчеркнула Марианна Лебедева.
Лебедева также отметила, что на сегодняшний день в Москве существует огромное количество разных форм и способов для дополнительного образования: от бесплатного посещения театров и музеев до самых интересных проектов, связанных с олимпиадным движением.
При этом вскоре может появиться дорожная карта по созданию новых кружков. Такую инициативу преподнесли руководители школ ЮЗАО районов Теплый стан и Коньково. Они создали проект «Школа как город, город как школа», сообщил директор школы № 1532 Маргарита Бутырская. По её словам Бутырской, отличительной чертой созданного проекта является хорошо продуманная логистическая линия.
«В школах есть дети, у которых сфера интересов очень узкая. Иногда сложно бывает для них подобрать учителя, лабораторию, программу. В наших двух районах 10 школ, в каждой по два таких ребёнка — и у нас уже целая группа из 20 человек, которые могут не использовать ресурсы своих школ, но зато использовать ресурсы наших районов», — дала пояснения Маргарита Бутырская.
Объединив детей в группы, можно открыть для них кружок на базе абсолютно любой школы и привлечь к занятиям высококвалифицированных педагогов и преподавателей. При этом финансироваться они будут Правительством Москвы.
Разработанный проект в июне текущего года был поддержан жителями столичных районов Тёплый Стан и Коньково. Планируется, что работа над проектом продолжится осенью. «Мы готовы в сентябре представить дорожную карту, выложим её на сайте каждого учреждения. И родители, и учащиеся смогут построить свою собственную индивидуальную программу», — подвела итог Маргарита Бутырская.