Педагоги Дагестана поддержали разграничение тем «Разговоров о важном» для разных классов

МАХАЧКАЛА, 30 января – РИА «Дагестан». На внеурочных занятиях со школьниками обсудили вопросы модернизации проекта «Разговоры о важном» от Минпросвещения России. Об этом информагентству сообщили в пресс-службе Минобрнауки РД.

В рамках проекта в начале недели во всех школах страны проводится классный час, на котором обсуждаются различные вопросы, связанные с патриотизмом, нравственным воспитанием, защитой экологии и важными историческими событиями.

Напомним, ранее депутат Госдумы Яна Лантратова направила министру образования РФ предложение учитывать возраст школьников при планировании тем занятий «Разговоры о важном». По мнению парламентария, единая для всех классов программа уроков ставит в неравные условия детей старших и младших классов. То есть ученики начальной школы могут просто не понять смысла занятий.

Сотрудники Минобрнауки РД провели опрос в школах республики, чтобы узнать, как проходят «важные разговоры», как к ним относятся школьники и поддерживают ли педагоги новые инициативы.

Исследование показало, что педагоги поддерживают идею разграничения тематики «Разговоров о важном» в зависимости от возраста, что поможет более эффективно вовлекать и заинтересовать школьников на внеурочных занятиях.

По мнению завуча гимназии №37 имени Магомеда Нурбагандова Зульмиры Какраевой, «Разговоры о важном» дают возможность ученикам узнать много интересного о России и ее богатой истории, а также прививают им любовь к Родине.

В пресс-службе отметили, что в прошлом году депутаты Госдумы также предложили организовать родительские собрания в формате «Разговоров о важном».