Национальные проекты

Управление образования Магнитогорска сформулировало задачи и цели на грядущий учебный год.

Магнитогорск стремится участвовать в национальных проектах, что благотворно сказывается на образовательном пространстве и решает многие социальные проблемы.

Дышать и плавать

Один из проектов, который касается демографии и содействию занятости женщин, ориентирован на создание мест для детей от полутора до трёх лет с помощью перепрофилирования групп. В соответствии с этим планируются реконструкция и строительство детских садов. Впервые в городе в рамках программ, нацеленных на развитие и поддержку дошкольного образования,  создано 20 мест для детей в возрасте от двух месяцев до года  - в ДОУ № 93 и 142.

- Благодаря финансовой поддержке депутатов Законодательного собрания Челябинской области в детском саду № 100 благоустроена соляная комната для детей с аллергопатологией, - рассказала  начальник управления образования города Наталья Сафонова.

Продолжается работа по формированию доступной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья. На федеральные, областные и городские средства приобретено специализированное оборудование для детского сада № 156. А в дошкольном учреждении № 157 проведён проведён капитальный ремонт бассейна. Теперь еще 450 детей имеют возможность обучаться плаванию.

В Магнитке реализуется также проект "Поддержка семей, имеющих детей". В его рамках детский сад № 153 заявился на участие в конкурсном отборе на предоставление в гранта из федерального бюджета. Планируется создать на базе учреждения центр психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям.

Федеральный проект "Успех каждого ребенка" помогает выстраивать индивидуальную образовательную траекторию. Челябинская область вошла в число регионов, участвующих в реализации этой программы по ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11 классов. В прошлом учебном году Магнитогорск стал апробационной площадкой реализации проекта - 2500 учащихся из 20 школ города прошли трёхуровневое тестирование и 1600 приняли участие в профессиональных пробах на базе учреждений профтехобразования. В этом году реализация проекта  продолжится.

Питон и роботы

Наталья Сафонова рассказала о высоком качестве образования. В результате 455 магнитогорских школьников прошли на областной этап олимпиад, 133 из них стали победителями и призёрами. В составы команд Всероссийской олимпиады по географии, математике, физике, химии, экологии, истории, МХК вошли 14 учащихся из Магнитки, шестеро из них добились успеха.

Как и в прошлые годы, у юных магнитогорцев и их наставников значимые достижения в образовательной робототехнике. По итогам областного фестиваля "РобоФест" два первых места заняли детский сад № 39 и детско-юношеский центр "Максимум", вторые - у  ДОУ № 24 и 49, третьи - за ДОУ № 39,  школой № 10 и центром детского творчества Орджоникидзевского района. В олимпиаде роботов -  WRO - победила  школа № 10.

Третьи места заняли  школа № 63 и центр детского творчества Орджоникидзевского района. Специальный кубок получила школа-интернат № 4.

- На базе МГТУ работает кванториум, а в скором времени будет организован ещё и IT-cub, который позволит формировать условия для развития современного дополнительного образования, обеспечивать возможности для получения знаний в области высоких технологий, - рассказала Наталья Викторовна. - С 1 сентября 2017 года в образовательных учреждениях города при поддержке генерального спонсора ПАО "ММК" реализуется образовательный проект "Шахматный всеобуч". В этом году завершился последний этап, и теперь шахматную грамоту будут осваивать во всех детских садах и школах.

Два года назад на базе многопрофильного лицея № 1 стартовал проект "Яндекс.Лицей", где школьники восьмых-девятых классов обучаются программированию на примере языка Python - Питон. По итогам двух лет обучения 24 школьника успешно освоили программу, семеро лучших учеников приглашены на выпускной в Москву в "Яндекс.Лицей". Участники проекта  получили старт для развития своих способностей и реализации интересов, показали высокие результаты на олимпиадах по информатике. "Яндекс.Лицей" намерен в дальнейшем отслеживать их результаты через участие в конкурсах федерального уровня. По окончании школы выпускники, добившиеся высоких результатов, будут приглашены на стажировку в школу анализа данных Яндекса. Многопрофильный лицей в этом году продолжит реализацию проекта и открывает новые группы для обучения.

Начальник управления образования города сообщила и о том, что максимальные сто баллов на ЕГЭ в этом году получили 16 выпускников. Причём Артём Каширин, который учился в школе № 5, набрал 100 баллов по двум предметам - математике и информатике.

Образовательные технологии

Национальный проект  "Учитель будущего" предполагает создание в Челябинской области центров непрерывного повышения профессионального мастерства. Один из них будет открыт на базе Магнитогорского педагогического колледжа.

Наталья Сафонова подчеркнула, что конкурсы профессионального мастерства демонстрируют лучшие педагогические практики, опыт и, по сути, уже показывают учителей будущего. Среди них победитель областного конкурса "Современные образовательные технологии" Эмма Витушкина из школы № 5, лидер регионального состязания "Сердце отдаю детям" Марина Рахманина, работающая во Дворце творчества детей и молодежи, а также лучший педагог-психолог  школы-интерната № 3 Елена Лобанова. 

В ходе реализации федерального проекта "Школы городов России - партнёры Москвы" в мае 2019 года подписано соглашение о сотрудничестве. Шестнадцать школ города заключили договоры с образовательными учреждениями Москвы для сотрудничества в проекте "Взаимообучение городов".

Проект "Цифровая образовательная среда"  будет реализовываться до 2024 года.  Первые шаги уже сделаны. Школа № 1 стала победителем конкурсного отбора образовательных учреждений, на базе которых будет создан современный информационно-библиотечный центр. Лучшими сайтами Челябинской области в 2019 году признаны сайты управления образования администрации Магнитогорска и школы № 40.

В прошедшем учебном году Магнитогорск стал площадкой апробации региональной автоматизированной системы "Аттестация педагогических работников".

Создание новых условий для развития компетенций у молодежи - задача ещё одного проекта "Социальная активность". В Челябинске и Магнитогорске появятся два ресурсных центра добровольчества, которые позволят вовлечь молодежь и школьников в деятельность волонтёрских и добровольческих объединений.

В рамках национального проекта "Наука" пять образовательных учреждений Челябинской области, в том числе и магнитогорская школа № 5, включены в список опорных школ Российской академии наук. Их основная задача - создание условий для выявления и обучения талантливых детей, ориентация на карьеру в области науки и высоких технологий. В настоящее время в школе № 5 внесены изменения в основные образовательные программы. Активно разрабатываются курсы внеурочной деятельности в направлении исследовательской и проектной деятельности.

- Таким образом, Магнитогорск активно включился в реализацию национальных проектов, - резюмировала Наталья Сафонова. - Имея такой хороший стартовый базовый уровень, мы в ближайшие годы не только продолжим развитие городской системы образования, но и повлияем на социально-экономическую жизнь города.