«Большие переменщики» снова в деле. Как ульяновскому школьнику получить миллион рублей

Ульяновская область впервые приняла полуфинал всероссийского конкурса «Большая перемена». Это не привычная предметная олимпиада, где выигрывают самые умные. Здесь рулят не оценки, а способность нестандартно мыслить. Объединившись в команды, ребята создают проекты на уровне мировых трендов. «Прежде чем отдохнуть, нужно хорошо поработать», - считают 850 участников конкурса из 21 субъекта, десятки педагогов и сотни волонтеров. Эту фразу можно по праву назвать девизом «Большой перемены».  Грант и стажировка за креатив Интерес к этому интеллектуальному состязанию как никогда большой. Еще бы: какие награды! Главная: 300 победителей «Большой перемены» среди учеников 10-х классов получат по 1 миллиону рублей на образование. Столько же - лучшие студенты - выпускники колледжей. Плюс дополнительные баллы к портфолио при поступлении в вузы. А вот топ-50 школ и колледжей, где учится большинство финалистов, получат гранты в размере 2 миллионов рублей. Решение о том, как тратить гранты, они будут принимать вместе с ребятами, которые принесли им победу. «Я участвовала первый раз, и масштаб проекта меня удивил, - рассказывает «Народной» студентка Димитровградского технического колледжа Маргарита Блинова. - Вместе с моим наставником Никоновой Татьяной Петровной мы разработали уникальное пространство - школьный музей специальной военной операции. В него войдут зал обсуждения с брифинговым столом, доска с биографиями героев СВО, интерактивный киоск с видео- и аудиогидом, а также стенды с различными экспонатами. Это боеприпасы, шлем, бронежилет, окопные свечи, печи-буржуйки и сувениры для бойцов, сделанные ульяновцами».  Другой участник из Ульяновска, студент Ульяновского техникума питания и торговли (УТПиТ) Владимир Куземин решил попытать удачу уже второй раз, в прошлом году он остановился буквально в шаге от победы, ему удалось дойти до финала. В планах у Вовы - открыть свою сеть кондитерских. Но для этого ему предстоит прокачать свои навыки в испытаниях по лидерству.  «В полуфинале конкурса мы решали кейсы по тематическим вызовам, демонстрируя свои компетенции, в том числе сотрудничество, - делится Владимир. - Среди новшеств в этом году в очных полуфиналах по теме «Горжусь Россией» вместе оказались и студенты колледжей, и старшеклассники. Проверялось наше умение сотрудничать и идти к победе вместе».  Помимо кейсов и мастер-классов, ребят ждали профориентационные экскурсии, которые прошли в музеях Ульяновского патронного завода, гражданской авиации, Ульяновского автомобильного завода, в Ульяновском конструкторском бюро приборостроения, АО «Тепличное» и ООО «ТИМЕР». Ведь еще на стадии полуфиналов крупные российские компании приглядывают себе инициативных сотрудников, зовут на стажировку и обучение.  Привет от омара Пока новые участники только заводят личные странички на сайте конкурса, победители и призеры прошлых лет уже готовы выпускать свои разработки. Как, например, одиннадцатиклассник из Чувашии Игорь Александров - победитель конкурса в направлении «Предпринимай!». Он разработал проект мобильного приложения SPOK. Цель - помочь сверстникам справиться с тревогой и стрессом, поверить в свои силы. Приложение создано так, чтобы было максимально легко и интересно воспринимать контент: всего за две минуты можно услышать именно те слова, которые важны здесь и сейчас.  Прошлогодняя участница «Большой перемены» в направлении «Делай добро!» Александра Соболева из Курска - автор проекта по созданию уникальных фотохромных контактных линз. Они подстраиваются под яркость света - чем светлее вокруг, тем темнее сами линзы. Они позволяют четче видеть предметы вдалеке или вблизи и при этом не щуриться от солнца. Проект был разработан в стиле бионики - это когда люди создают аналог чего-то, что уже есть в природе. Увидели птицу - создали самолет, репейник - сделали липучки. То же самое с европейским омаром, уникальная система зрения которого позволяет видеть не преломленный свет, а отражающий. «Мы стараемся, чтобы наши проектные задачи были междисциплинарными, на стыке разных областей знаний, чтобы можно было совместить несколько сфер  в одном проекте и ребята могли найти в наших заданиях комбинацию своих интересов. Важно, чтобы эта проектная деятельность не заканчивалась конкурсом, чтобы, увлекаясь темой своего проекта, ребенок не бросал работу над ним. В конкурсе мы предзадаем дальнейшее направление для развития ребят. Но есть очень много подростков, которые приходят к нам со своими проектами, с теми, которые родились у них до «Большой перемены». Для таких сейчас отдельный трек и отдельная система поддержки», - сказала гендиректор АНО «Большая перемена» Наталия Мандрова. Валерия ВАСИЛЬЕВА