Ярославский театральный институт отмечен на Всероссийском конкурсе

Ярославский театральный институт отмечен на Всероссийском конкурсе в Новосибирске. Учебный спектакль Сентенции Пантелея Карманова взял диплом первой степени среди всех театральных вузов-участников национального фестиваля. Вот так втроём проректор Ирина Азеева, студенты Андрей Гаркунов, Дмитрий Тополь и покорили Новосибирск. Это было первое участие ярославского вуза в национальном фестивале камерных и моноспектаклей. Четыре часа ночного перелёта, и добро пожаловать на конкурсную сцену. В программе двадцать постановок, среди которых ярославские Сентенции Пантелея Карманова. Ирина Азеева, проректор по научной и творческой работе ЯГТИ: На него очень сложно попасть. Там очень большой конкурс. Он сочетает в себе показы и учебных спектаклей, и спектакли профессиональных театров. Отбор огромный, сложный. А потом, не на каждом курсе есть камерный спектакль. На курсе Александра Кузина этот камерный спектакль рождался долго и мучительно. Тогда ещё студенты-третьекурсники Гаркунов и Тополь за Сентенции взялись в феврале прошлого года. Премьера в учебном театре ЯГТИ состоялась в конце сентября. Дмитрий Тополь, студент IV курса ЯГТИ: Так, давай прервёмся на сколько нам позволяет время. На три дня, на неделю, на месяц делали перерыв. Потом опять сходились, садились за стол. Это был застольный период пьесы. И по-новой начинали. Современный российский драматург Иван Вырыпаев, который и написал Сентенции, родился в Иркутске. Поэтому в Новосибирск ярославцы решили повезли именно сибиряка. Хотя в ЯГТИ есть и другие камерные спектакли. В итоге не прогадали! Андрей Гаркунов, студент IV курса ЯГТИ: Тот день, когда мы играли этот спектакль в Новосибирске, был днём, когда родилась эта работа, когда мы решили её делать. Вот так мы отпраздновали годовщину в Новосибирске и дипломом. Сегодня в учебном театре представят другую камерную постановку Ночь Гельвера. С этим спектаклем через несколько недель ярославский вуз отправится в Чехию, где примет участие в фестивале театральных школ Европы.