Presidente Abinader imparte clase de Educación Moral, Cívica y Ética Ciudadana en Liceo Germán Martínez
Este artículo fue publicado originalmente en El Día.
Santo Domingo.– El presidente de la República, Luis Abinader, dio seguimiento este martes a la implementación de la asignatura Educación Moral, Cívica y Ética Ciudadana y destacó su aporte a la formación de mejores ciudadanos y dominicanos, al fungir como docente durante una clase impartida a estudiantes de 5to grado del Liceo Germán Martínez.
El mandatario expresó su satisfacción por regresar al aula tras más de dos décadas sin ejercer la docencia, señalando que esta materia debe ocupar un lugar prioritario dentro del sistema educativo dominicano, por su rol en la formación integral de la sociedad.
Durante la docencia, Abinader sostuvo que la moral, la cívica y la ética ciudadana son esenciales para construir una República Dominicana con mayor calidad de vida, donde se respeten las leyes, las normas de convivencia, la Constitución y la dignidad humana.
“El conocimiento académico pierde valor si no está acompañado de principios éticos”, expresó el jefe de Estado, al resaltar que la integridad, la honestidad y el respeto a las normas son fundamentales para el ejercicio de cualquier profesión y para la convivencia social.
Previo al inicio de la clase, el presidente, acompañado del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, explicó que dentro de la planificación del año escolar se acordó que funcionarios del Gobierno y personalidades del país participen como docentes de esta asignatura, con el objetivo de resaltar su importancia en la formación ciudadana.
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Indicó que, además de él, la vicepresidenta de la República y la primera dama también participarán en la enseñanza de la materia, como parte del proceso de fortalecimiento de los valores cívicos en la educación nacional.
Prácticas básicas de una ciudadanía responsable
Durante el intercambio con los estudiantes, el presidente Abinader abordó temas relacionados con la convivencia comunitaria, el respeto a las normas sobre el ruido, la seguridad vial, el cuidado de los espacios públicos, el reciclaje, la puntualidad, el respeto a las filas y la tolerancia frente a las diferencias de opinión.
Asimismo, enfatizó la necesidad de cumplir las leyes, rechazar la corrupción y actuar con responsabilidad social, destacando que estas prácticas constituyen la base de una ciudadanía responsable y participativa.
El método de enseñanza estuvo basado en la interacción directa con los estudiantes, quienes compartieron recomendaciones relacionadas con el orden público, la seguridad ciudadana y la regulación de conductas indebidas en los espacios públicos.
También se abordó la importancia de las instituciones fiscales del Estado, el rol de los impuestos en el financiamiento público y la necesidad de fortalecer una actitud crítica, transparente y comprometida con el cumplimiento de los deberes ciudadanos.
Como parte de la iniciativa pedagógica, el mandatario propuso la elaboración de un acuerdo de convivencia escolar, redactado y firmado por los propios estudiantes, orientado a promover el respeto, rechazar el bullying, la violencia y las ofensas, y fortalecer el comportamiento ciudadano dentro y fuera del centro educativo.
Anunció que dicho compromiso será presentado en el Palacio Nacional, donde será respaldado como un ejercicio de participación cívica, junto a una visita institucional que contribuirá a la formación ciudadana de los alumnos.
Al finalizar la jornada, el presidente agradeció la participación de los estudiantes y reiteró que volverán a encontrarse en menos de un mes, como parte del seguimiento a esta iniciativa educativa.
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