EYE 2018: Automatizace a globalizace: Jak zajistit férový podíl?
Ve
Štrasburku ve Francii se 1. a 2. června 2018 uskuteční třetí
ročník setkání mladých lidí z celé Evropy, EYE 2018 - European
Youth Event. Akce se zúčastní více než osm tisíc mladých lidí
z celé Evropské unie, ve věku od 16 do 30 let. Účelem akce je
předkládat přítomným politikům nápady od mladých lidí
ohledně toho, jaká má být budoucnost jejich kontinentu, a
diskutovat o tom s nimi.
Akce je zcela zdarma
a je určena pro registrované skupiny více než 10 mladých lidí
ze zemí EU.
V Evropském parlamentu se mohou lidé
účastnit až 4 aktivit denně které budou simultánně překládány
do třech jazyků – angličtiny, francouzštiny a němčiny.
Je
to i vaše Evropa. Abyste si mohli i vy
vyzkoušet zauvažovat o tématech, která se budou probírat v
Evropském parlamentu, připravili jsme si pro vás, výběr otázek,
ke kterým se můžete vyjadřovat na stránkách BL, pokud je vám
nad 30 let, nebo přímo na stránkách EYE European Youth Ideas,
pokud je vám mezi 16 – 30 lety, zde:
https://www.europeanyouthideas.eu/questions
Druhé
téma, které vám dnes přinášíme, je:
AUTOMATION AND
GLOBALISATION: HOW TO ENSURE A FAIR SHARE? AUTOMATIZACE
A GLOBALIZACE: JAK ZAJISTIT FÉROVÝ PODÍL?
Sílí obavy, zda
globalizace a automatizace přinese prospěch jen “malému
množství šťastlivců”, anebo zda budou fungovat pro všechny.
Do jakých oborů byste investovali
finance a vzdělávání, abyste snížili nezaměstnanost mladých
lidí?
https://www.europeanyouthideas.eu/automation-and-globalisation-how-ensure-fair-share
Co
si o tom myslíte vy?
Některé
odpovědi mladých lidí:Evropa by měla
vyrábět toho víc sama. V Evropě by měly vzniknout elektronické
továrny. Bude zapotřebí automatizace pro zravotnictvím, pro
genetiku, pro vysoce moderní vědu. Musíme lépe začít ukazovat
teenagerům, že věda může být opravdu zajímavá. Anebo naučit
děti kódovat počítačové hry. Víc by se mělo vydávat na
základní vědu (2 procenta HDP, to má být vtip?) Víc hledat
schopné mladé lidi a propojovat je navzáje. Vyúka ve školách by
taky měla být elastičtější a dovolovat žákům, aby se
věnovali tomu, co je baví.Automatizace
vyvolává nezaměstnanost, řešením by bylo ji zdanit, aby bylo
možno zaplatit podporu v nezaměstnanosti pro mladé lidi, kteří
nebudou schopni nalézt práci. Těch daní je možno také použít
pro investice do nových sektorů.