Žáci skládají zkoušky na střední. Zvládli byste je? Udělejte si test
Ve čtvrtek odstartoval maraton přijímacích zkoušek na střední školy. Žáci si mohli podat přihlášky celkem na dvě školy. Přijímačky na první ze škol skládali zájemci o čtyřleté obory včera, druhý pokus budou mít v pondělí. Ti, kteří se hlásí na víceletá gymnázia, zasedli ke zkouškám poprvé dnes, podruhé pak budou mít možnost příští úterý.
Společné přijímací zkoušky se skládají ze dvou testů. Na test z matematiky mají žáci 70 minut, na test z českého jazyka a literatury potom rovnou hodinu. Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání vždy po skončení přijímaček zveřejňuje jejich zadání. Žáci si tak mohou testy z minulých let cvičně vyzkoušet. Zvládli byste je i vy? Celé testy včetně řešení najdete ZDE.
Ukázka testu z češtiny pro čtyřleté obory
1. Ve které z následujících vět je pravopisná chyba?
A) V představení mě zaujala skvěle stvárněná role ježibaby.
B) Lidské osudy jsou leckdy spletité, ale často velmi zajímavé.
C) Smažené houby s vejci jsou sice špatně stravitelné, ale vynikající.
D) V pátek budeme grilovat se spřátelenými rodinami ze sousedství.
2. Ve které z následujících vět se vyskytuje přívlastek postupně rozvíjející?
A) Připomíná dramatický příběh z egyptské historie
B) Opustil tradiční náboženskou metropoli v Thébách
C) Už seděl na egyptském trůně devítiletý Tutanchamon
D) Však vysvětlit rodinné vztahy mladého krále nedokázal
3. Které z následujících souvětí obsahuje chybu v interpunkci?
A) Rekonstrukce domu byla nákladná, a proto jsme se rozhodli, že úpravu zahrady odložíme.
B) Nakrmili jsme psa, který se už dlouho toulal po vesnici, a pak jsme pro něj našli nového pána.
C) Mámu to tak zaskočilo, že mi nevynadala, a dokonce mi ani nezakázala hrát počítačové hry.
D) Vyšetřovatel požádal všechny očité svědky, aby zůstali na místě činu, a aby se ničeho nedotýkali.
Řešení: 1 A, 2 B, 3 D
Ukázka testu z matematiky pro čtyřleté obory
1. Vypočtěte, kolikrát větší jsou 4 setiny než 8 tisícin.
2. Zjednodušte: (a + a) x (1 - a) – a x a =
3. Doplňte místo teček čísla tak, aby platila rovnost:
A) 0,75 m = 25 cm² + … cm²
B) 0,2 dm³ + … cm³ = 1 litr
C) … x 20 minut = 8 x 0,75 hodiny
Řešení: 1: 5krát, 2: 2a – 3a², 3: A) 7475, B) 800, C) 18
Ukázka testu z češtiny pro osmiletá gymnázia
1. Ve které z následujících vět je pravopisná chyba?
A) Vánoční jedličku ozdobyl figurkami andělíčků ze slámy.
B) Nový obchod s hudebními nástroji nabízí kvalitní smyčce.
C) Včera jsem si u našeho mlynáře nechal semlít dva pytle obilí.
D) Jako studený předkrm nám naservírovali syrové hovězí maso.
2. Která z následujících možností neobsahuje souvětí?
A) Pravěcí lovci si záměrně vybírali mladé kusy, které měly měkčí maso.
B) Výzkumy naznačují, že nikde jinde nebyli lidé se srstnatými obry tak spjati.
C) Mamutí ostatky se tedy musely vždy odstranit, aby lovci i nadále mohli lovit.
D) Kosti se využívaly jak k výrobě předmětů denní potřeby, tak k účelům obřadním.
3. Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je napsáno pravopisně správně (A), nebo ne (N)
A) Na dvůr mezi husy jsme chodit nechtěli, protože na nás vždy hrozivě syčely.
B) Nejmenší žáci nadšeně obdivovali vydry, které dováděly na vodní skluzavce.
C) Motýli s duhovými křídli poletovali nad rozkvetlými loukami, které hrály všemi barvami.
D) V jeskyni sídlily početné rodiny netopýrů, proto dívky bedlivě sledovaly každé mihnutí stínu.
Řešení: 1 A, 2 D, 3: A) A, B) A, C) N, D) A
Ukázka testu z matematiky pro osmiletá gymnázia
1. Vypočtěte
A) (112 – 112 : 7) : 6 =
B) 9 x 20 – 10 x (6 x 4 – 3 x 8) =
2. Děti si na výletě rozebraly 48 banánů. Některé děti si vzaly po jednom banánu, o 6 dětí méně si vzalo po dvou banánech a poslední, Anička, si jako jediná nevzala ani jeden banán.
Kolik dětí bylo na výletě?
A) Méně než 35
B) 35
C) 36
D) 37
E) Více než 37
3. Obrazovka monitoru je prázdná. Po zaznění zvukového signálu se každou sedmou sekundu objeví na obrazovce 4 nová kolečka. Každou jedenáctou sekundu naopak 3 kolečka z obrazovky zmizí. Pokud by měly obě akce proběhnout ve stejném okamžiku, počet koleček na obrazovce se nezmění.
A) Určete počet koleček na obrazovce 1 minutu po zaznění zvukového signálu.
B) Určete počet koleček na obrazovce 5 minut po zaznění zvukového signálu.
Řešení: 1: A) 16, B) 180, 2 B, 3: A) 17, B) 84