В российских школах есть дефицит математиков и физиков
Около 40 процентов российских школ имеют открытые вакансии учителей, сообщили в общественном движении «Народный фронт». Данные следуют из опроса, проведенного экспертами организации, среди руководителей образовательных учреждений.
Около 40 процентов российских школ имеют открытые вакансии учителей, сообщили в общественном движении «Народный фронт». Данные следуют из опроса, проведенного экспертами организации, среди руководителей образовательных учреждений.
— Наиболее востребованными являются учителя математики (об этом сообщили 43,8 процента директоров школ) и физики (сообщили 22,4 процента директоров школ), — указано в результатах мониторинга.
Эксперт «Народного фронта» Дмитрий Цвич заявил, что это тревожные данные, поскольку в будущем этих учителей будет некем заменить. Он также отметил важность принятия мер, чтобы увеличить число специалистов по данным направлениям.
В пресс-службе Минпросвещения заявили, что в педагогические вузы подано более 385 тысяч заявлений от абитуриентов, что на 33 процента выше показателя 2022 года. По итогам приемной кампании текущего года на педагогические направления по программам бакалавриат, специалитет и магистратура было подано более 900 тысяч заявлений.
— Уровень трудоустройства выпускников педагогических программ стабилен и составил в 2022 году 79 процентов. Доля трудоустроившихся «целевиков» выше – 89процентов, — сообщили в министерстве.
Согласно данным одно из сервисов по поиску работы, число вакансий для педагогов в 2023 году увеличилось по сравнению с прошлым годом: для школ на восемь процентов, а для колледжей на 41 процент. Другой сервис уточнил, что в третьем квартале текущего года количество вакансий для учителей увеличилось более чем в четыре раза по сравнению с аналогичным периодом прошлого года. Наиболее востребованными оказались педагоги в Москве, Воронеже, Тюмени, Туле, Санкт-Петербурге, Волгограде и Челябинске, передают «Известия».
В Нижегородской области 2 октября зафиксировали дефицит педагогов в общеобразовательных учреждениях. Показатель составляет примерно 8 процентов. По данным регионального министерства образования, в новом учебном году не хватает около 1900 учителей.