О высшем образовании — на высшем уровне
Ректор ГУАП выступила экспертом по вопросам развития высшего образования в России в рамках заседания Экспертного Совета при Комитете Государственной Думы РФ по науке и высшему образованию
Заседание состоялось 15 апреля в образовательном пространстве «Точка кипения — Санкт-Петербург. ГУАП». В фокусе дискуссии были вопросы непрерывного образования, национальных проектов, цифровизации и искусственного интеллекта. Мероприятие объединило представителей руководства Минобрнауки России, Комитета по науке и высшему образованию, профильных федеральных служб, департаментов, агентств и высших учебных заведений. В их числе — заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова, первый заместитель Председателя Комитета по науке и высшему образованию Государственной Думы Российской Федерации Ксения Горячева, ответственный секретарь Комиссии по научно-технологическому развитию России Антоний Швинд. Личное участие в дискуссии приняла ректор ГУАП Юлия Антохина.
Два ключевых контура дискуссии обозначил сопредседатель Экспертного Совета, модератор встречи Евгений Сженов. Первый — это новый нацпроект «Молодежь и дети», направленный на развитие создание благоприятной среды для развития талантов и самореализации молодежи, второй — Стратегия развития образования до 2040 года.
Евгений Станиславович призвал участников заседания делиться идеями, которые позволят не только развиваться, но также синхронизировать и консолидировать стратегии и цели этого развития.
— Если мы поговорим с университетами, можно констатировать, что есть определенная проблема — в недопонимании смыслов и технологий синхрона целей в политиках вуза. Большие задачи поставлены, но команда вуза они не всегда успевает с точки зрения формирования своих политик: научной, образовательной, молодежной, — отметил модератор.
В ходе продолжительного диалога участники затронули ряд стратегически значимых аспектов фундаментализации отечественного образования, современных критериев формирования образовательных политик вузов, бесшовной преемственности образовательных уровней, обеспечивающих непрерывность процесса.
Завершающим аккордом встречи стала экспертная дискуссия «Трансформация университетов: образовательная, научная и молодёжная политики». Спикеры делились опытом пересборки стратегий развития, образовательных и научных программ подготовки кадров.
Обозначенная тема актуальна и в полном смысле этого слова релевантна современному этапу развития ГУАП. Характеризуя этот этап, Юлия Анатольевна подчеркнула выраженный фокус на ключевых для вуза направлениях подготовки будущих специалистов.
— Сегодня все мы нацелены на достижение технологического суверенитета страны. А за суверенитетом идет и лидерство. И перед нами, вузами, сегодня стоит важный вопрос, ответ на который мы стараемся найти — чем мы можем быть полезны в решении данной задачи. Для того, чтобы достичь суверенитета или лидерства, надо определить основных трех китов, на которых оно стоит. Это, в первую очередь, кадры, затем технологии и финансирование. И когда мы говорим о подготовке кадров как главной парадигмы любого учреждения высшего образования, то она сегодня включает все те политики, которые мы реализуем в своих вузах. Это и образовательная политика, и научная, и технологическая, и молодежная политика, которая, например, в нашем университете внедрена во все другие, — отметила Юлия Анатольевна.
В ходе заседания велась прямая трансляция. Запись доступна по ссылке