В Минобрнауки Хакасии реализуются меры по снижению документационной нагрузки на педагогов

       В Хакасии продолжается системная работа по снижению бюрократической нагрузки на педагогических работников в рамках плана мероприятий на 2025–2026 годы, сообщили в пресс-службе Минобрнауки РХ.

Вопросы снижения бюрократической нагрузки на образовательные организации обсуждаются на межведомственной рабочей группе при правительстве республики. Теперь исполнительные органы власти, различные ведомства не направляют запросы напрямую в   образовательные организации, согласовывают их с Минобрнауки РХ.
Для этого назначен ответственный заместитель министра за снижение бюрократической нагрузки на педагогических работников на уровне субъекта.  В целях фильтрации запросов в образовательные организации, заместитель министра согласовывает проекты писем, приказов, содержащих требование предоставления информации (отчетов).  
Особое внимание уделяется информированию и консультированию педагогов - действует специализированный раздел на официальном портале, работает горячая линия, проводятся семинары, видеоконференции и обучающие курсы для руководителей и педагогов.
С января 2025 года активно используется чат-бот «Помощник Рособрнадзора», куда поступило 112 обращений от педагогов школ, детских садов и учреждений СПО. Все обращения носили консультационный характер.
Важным направлением является тиражирование лучших практик. Образовательные организации Хакасии представили свои разработки на федеральный конкурс «Образование без бюрократии». Также опыт снижения нагрузки был представлен муниципалитетами и школами региона в рамках профильных совещаний.
Стоит отметить, что недопущение требования подготовки педагогами отчетности, не предусмотренной законодательством об образовании, стоит на особом контроле министерства. В рамках профилактических визитов проводится опрос среди учителей школ, воспитателей детских садов, результаты которых указывают на значительное снижение случаев необоснованной документационной нагрузки.