Чиновники от образования: В Новгородской области будут созданы «Точки роста»
Более миллиарда рублей будет направлено в этом году на нацпроекты в области образования и демографии. Речь, прежде всего, о строительстве детских садов, - сообщается на сайте министерства образования Новгородской области.
В числе проблем образования, как выяснили чиновники: устаревшая материально-техническая база, старение педагогических кадров и необходимость новых современных методик и технологий.
При этом власти рапортуют о будущих успехах: согласно проекту «Современная школа» в этом году 10 сельских школ закупят новое оборудование и проведут ремонты, в том числе и в спортивных залах. А до 2024-го планируется модернизировать все сельские школы Новгородчины. Правда, сколько их осталось – не сообщается.
«В Новгородской области будут созданы «Точки роста» - новые пространства, где дети смогут заниматься проектной деятельностью», - поясняет Ирина Середюк, первый заместитель министра образования Новгородской области.
Чиновники ждут, что более 33 тысяч учеников будут охвачены общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей.
Планируется, что 2019-м в рамках проекта «Цифровая образовательная среда» в 10 школах региона создадут цифровую образовательную платформу – закупят компьютеры, программное обеспечение и презентационное оборудование. Только не сообщается: во всех ли сельских школах есть интернет? Зато новые школы на 960 мест и на 550 мест откроются в Боровичах и в Малой Вишере.
Согласно проекту «Учитель будущего» в Великом Новгороде создадут Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов и Центр оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов. А в рамках проекта «Успех каждого ребенка» заработает мобильный «Кванториум».
Планов - ромадьё. Родители, пожалуй, уже ощутили реформы в образовании, начиная с конца прошлого года, когда неожиданно появился второй иностранный при том, что первый не так хорош, как хотелось бы. А потом еще ввели новые предметы – «Родной язык» и «Родную литературу», смысл которых сами учителя до сих пор не очень-то понимают.